【题目】以下有关物理学概念或物理学史说法正确的有（ ）
A．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用实验方法测出万有引力恒量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值
B．匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动，速度方向始终为切线方向
C．行星绕恒星运动轨道为圆形，则它运动的周期的平方与轨道半径的三次方之比为常数，此常数的大小与恒星的质量和行星的速度均有关
D．奥斯特发现了电与磁间的关系，即电流的周围存在着磁场；同时他通过实验发现了磁也能产生电，即电磁感应磁现象
【答案】A
【解析】
试题分析：牛顿总结前人的经验得出了万有引力定律，牛顿得出了万有引力定律但却无法计算出两个天体之间万有引力是多少，因为他不知道引力常量G的值，100多年后，英国物理学家卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间的万有引力的测量，比较准确地得出了引力常量G的值，故A选项正确；匀速圆周运动是速度大小不变的变速曲线运动，而不是匀变速曲线运动，区别在于匀速圆周运动是外力是变力，而匀变速曲线运动的外力是恒力，例如平抛运动就是匀变速曲线运动，故B选项错误；由开普勒的第二定律知，行星绕恒星运动轨道为椭圆，它运动的周期平方与轨道半长轴的三次方之比为常数，此常数的大小与恒星的质量有关与行星的速度无关，故C选项错误；奥斯特发现了电与磁间的关系，法拉第通过实验发现了磁能产生电，故D选项错误。
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【题目】关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是（ ）
A. 开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律
B. 开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律
C. 开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因
D. 开普勒总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律
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【题目】在学校的体育运动会跳高场地，我们看到在运动员落地一侧要叠放几块较大而厚的软垫，其目的是（ ）
A．增加运动员落地过程的时间，增大脚受到的作用力
B．增加运动员落地过程的时间，减小脚受到的作用力
C．减少运动员落地过程的时间，增大脚受到的作用力
D．减少运动员落地过程的时间，增大脚受到的作用力
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【题目】质量为m，速度为v的棒球，与棒相互作用后以被原速率弹回，则小球动量的变化量为（取作用前的速度方向为正方向）（ ）
A．0 B．-2mv C．2mv D．mv
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【题目】在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法的说法中不正确的是（ ）
A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法
B．质点和点电荷采用的是同一种思想方法
C．合力和分力体现了等效替换的思想
D．加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量
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【题目】关于光的波粒二象性，下列说法中不正确的是
A. 波粒二象性指光有时表现为波动性，有时表现为粒子性。
B. 个别光子易表现出粒子性，大量光子易表现出波动性。
C. 能量较大的光子其波动性越显著。
D. 光波频率越高，粒子性越明显。
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【题目】下列说法正确的是
A．氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子
B．原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律
C．发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关
D．α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流
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【题目】在下列关于近代物理知识的说法中，正确的是（ ）（选对一个给2分，选对两个给4分，选对三个给5分。选错一个扣3分，最低得分为0分）
A．紫外线照射到金属锌板表面时能发生光电效应，则当增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大
B．普朗克为了解释黑体辐射现象，第一次提出了能量量子化理论
C．若使放射性物质的温度升高，其半衰期将减少
D．光子不仅具有能量，也具有动量
E．根据波尔能级理论，氢原子辐射出一个光子后，将由高能级向较低能级跃迁，核外电子的动能增加
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【题目】关于功率，下列说法中正确的是（ ）
A．功率是描述做功快慢的物理量，在国际单位制中，其单位是焦耳（J）
B．功率是描述做功快慢的物理量，在国际单位制中，其单位是瓦特（W）
C．功率是描述做功多少的物理量，在国际单位制中，其单位是焦耳（J）
D．功率是描述做功多少的物理量，在国际单位制中，其单位是瓦特（W）
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