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【题目】牛顿曾设想:从高山上水平抛出物体,速度一次比一次大,落地点就一次比一次远,如果抛出速度足够大,物体将绕地球运动成为人造地球卫星。如图所示,若从山顶同一位置以不同的水平速度抛出三个相同的物体,运动轨迹分别为1、2、3。已知山顶高度为h,且远小于地球半径R,地球表面重力加速度为g,假定空气阻力不计。下列说法正确的是( )

A. 轨迹为1、2的两物体在空中运动的时间均为

B. 轨迹为3的物体抛出时的速度等于

C. 抛出后三个物体在运动过程中均处于失重状态

D. 抛出后三个物体在运动过程中的加速度均保持不变

【答案】C

【解析】如果抛出的速度较小,物体落地时地面可以看做是平面,可以根据自由落体运动求解落地时间;而轨迹为2的物体抛出时速度较大,落在地球球面上,竖直方向的高度大于h,故在空中运动的时间大于,A错误;轨迹为3的物体绕地球表面做匀速圆周运动,根据重力提供向心力可得,所以抛出时的速度等于,B错误;抛出后三个物体在运动过程中只受重力作用,均处于完全失重状态,C正确;抛出后三个物体在运动过程中加速度大小相等,但在运动过程中,加速度方向变化,所以加速度是一个变量,D错误.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】A、B、C三个物体同时、同地、同方向出发作直线运动,如图是它们的位移﹣时间的图象,由图可知它们在t0时间内(t0时刻除外)(  )

A. 平均速度vA=vB=vC

B. 平均速度vA>vB>vC

C. A一直在B、C的后面

D. A的速度大小一直比B、C要大

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【题目】下列说法正确的是(  )

A. 物体的加速度增大,速度一定增大

B. 物体的速度变化量越大,加速度一定越大

C. 物体有加速度,速度就增大

D. 物体的速度很大,加速度可能为零

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【题目】下列属于标量的物理量是

A. 加速度 B. 平均速度 C. 时刻 D. 速度

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【题目】图甲是小型交流发电机的示意图,两磁极NS间的磁场可视为水平方向的匀强磁场,图中电流表为交流电流表.线圈绕垂直于磁场方向的水平轴OO′沿逆时针方向匀速转动,从图示位置开始计时,产生的交变电流随时间变化的图象如图乙所示,以下判断正确的是( )

A. 线圈转动的角速度为50π rad/s

B. 电流表的示数为10A

C. 0.01 s时线圈平面与磁场方向垂直

D. 0.02 s时电阻R中电流的方向自左向右

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【题目】如图所示,工厂利用皮带传输机把货物从地面运送到高出水平地面的C平台上,C 平台离地面的高度一定.运输机的皮带以一定的速度v顺时针转动且不打滑.将货物轻轻地放在A处,货物随皮带到达平台. 货物在皮带上相对滑动时,会留下一定长度的痕迹.已知所有货物与皮带间的动摩擦因数为μ.若皮带的倾角θ、运行速度v和货物质量m都可以改变,始终满足.可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力

A. 当速度v一定时,角θ越大,运送时间越短

B. 当倾角θ一定时,改变速度v,运送时间不变

C. 当倾角θ和速度v一定时,货物质量m越大, 皮带上留下的痕迹越长

D. 当倾角θ和速度v一定时,货物质量m越大,皮带上摩擦产生的热越多

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【题目】光滑圆轨道和两倾斜直轨道组成如图所示装置,其中直轨道bc粗糙,直轨道cd光滑,两轨道相接处为一很小的圆弧.质量为m=0.1kg的滑块(可视为质点)在圆轨道上做圆周运动,到达轨道最高点a时的速度大小为v=4m/s,当滑块运动到圆轨道与直轨道bc的相切处b时,脱离圆轨道开始沿倾斜直轨道bc滑行,到达轨道cd上的d点时速度为零.若滑块变换轨道瞬间的能量损失可忽略不计,已知圆轨道的半径为R=0.25m,直轨道bc的倾角θ=37°,其长度为L=26.25md点与水平地面间的高度差为h=0.2m,取重力加速度g=10m/s2sin37°=0.6.求:

1)滑块在圆轨道最高点a时对轨道的压力大小;

2)滑块与直轨道bc问的动摩擦因数;

3)滑块在直轨道bc上能够运动的时间.

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【题目】在“研究共点力的合成”实验时,需要两次拉伸橡皮筋,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉。两次都要将橡皮筋的结点_______(选填“拉伸相同长度”或“拉到相同位置”)。通过本实验可以验证共点力合成时遵循____定则。

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【题目】A、B两球在光滑水平面上沿同一直线向同一方向运动,mA=1kg,mB=2kg,vA=6m/s,vB=2m/s,当A追上B并发生碰撞后,A、B两球速度的可能值是(取两球碰前的运动方向为正)(  )

A. vA′=2m/s,vB′=4m/s

B. vA′=4m/s,vB′=4m/s

C. vA′=﹣4m/s,vB′=7m/s

D. vA′=7m/s,vB′=1.5m/s

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同步练习册答案