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【答案】ACD

【解析】

试题分析:设水平面为零势能面,过程中系统的机械能守恒,刚开始时系统的机械能为零,所以结束时系统的机械能也得为零,因为动能减为零,所以重力势能也为零,即在水平面上,所以II过程结束时A、B高度相同,A正确;I过程中B减小的重力势能转化为AB的动能以及A增加的重力势能,故B减小的重力势能应为B增大的动能以及A增加的机械能,B错误;I过程中,A的机械能增加,所以杆对A球做正功,B的部分机械能转化为A的机械能,所以B的机械能减小,故杆对B做负功,C正确;II过程中A的动能及重力势能都减小,根据系统的机械能守恒知,A减小的机械能等于B增加的机械能,D正确

考点:考查了机械能守恒

【名师点睛】在B球摆至最低点的过程中两球的角速度相等,由v=ωr分析速度大小的关系;两球组成的系统机械能守恒,分析两球机械能的变化,根据除重力以外的力做功等于物体机械能的变化量分析杆对两球做功的正负

【题型】选择题
【适用】容易
【标题】【百强校】2017届内蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

(多选)某兴趣小组遥控一辆玩具车,使其在水平路面上由静止启动,在前2 s内做匀加速直线运动,2 s末达到额定功率,2s到14s保持额定功率运动,14s末停止遥控,让玩具车自由滑行,其v-t图象如图所示。可认为整个过程玩具车所受阻力大小不变,已知玩具车的质量为m=1kg,(取g=10 m/s2),则 ( )

A.玩具车所受阻力大小为1.5N

B.玩具车在4s末牵引力的瞬时功率为9w

C.玩具车在2到10秒内位移的大小为39m

D.玩具车整个过程的位移为90m

练习册系列答案
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如图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,盘和重物的总质量为m,小车和砝码的总质量为M,实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端定滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作是 (填选项字母)。

A、将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在盘和重物的牵引力下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

B、将长木板的右端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去盘和重物,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

C、将长木板的右端垫起适当的高度,撤去纸带以及盘和重物,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动

(2)实验中得到的一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,量出相邻的计数点之间的距离分别为,已知相邻的计数点之间的时间间隔为T,则小车的加速度 (用题中所给字母表示)。

(3)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是 (填选项字母)

A.

B.

C.

D.

(4)该实验小组以测得的加速度a为纵轴,盘和重物的总重力F为横轴,作出的图像如图中图线1所示,发现图像不过原点,怀疑在测量力时不准确,他们将实验进行了改装,将一个力传感器安装在小车上,直接测量细线拉小车的力,做图如图中图线2所示,则图像不过原点的原因是 ,对于图像上相同的力,用传感器测得的加速度偏大,其原因是

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A.光束c B. C. D.

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如图所示,质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上,通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B.则( )

A.A对地面的压力等于(M+m)g

B.A对地面的摩擦力方向向左

C.B对A的压力大小为mg

D.细线对小球的拉力大小为mg

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A.a1=6g B.a2=2.5g

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A.F∶Ff=1∶3 B.F∶Ff=4∶1

C.W1∶W2=1∶4 D.W1∶W2=1∶1

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