分析 (1)带电微粒受重力和电场力两个力作用做直线运动,结合合力的方向,根据平行四边形定则求出电场强度的大小,结合电势差与电场强度的关系求出两极板间的电势差.
(2)根据牛顿第二定律求出加速度的大小,结合速度位移公式求出末速度,根据速度时间公式求出运动的时间.
解答 解:(1)带电微粒所受的电场力为qE,粒子做直线运动,可知合力的方向沿直线方向,![]()
根据平行四边形定则知,qEcosθ=mg,
解得$E=\frac{mg}{qcosθ}$,
则两极板间的电势差${U}_{MN}=Ed=\frac{2×1{0}^{-4}}{4×1{0}^{-4}×\frac{\sqrt{2}}{2}}×2\sqrt{2}$V=2V.
(2)根据牛顿第二定律得,匀减速直线运动的加速度大小$a=\frac{mgtan45°}{m}=g=10m/{s}^{2}$,
匀减速直线运动的位移$x=\frac{d}{sin45°}=\frac{2\sqrt{2}}{\frac{\sqrt{2}}{2}}=4m$,
根据速度位移公式得,${{v}_{0}}^{2}-{v}^{2}=2ax$,
代入数据解得v=8m/s,
则粒子运动的时间t=$\frac{{v}_{0}-v}{a}=\frac{12-8}{10}s=0.4s$.
答:(1)两极板间的电势差为2V;
(2)带电微粒从A到B的时间为0.4s.
点评 对于微粒做直线运动,有两种可能,一做匀速直线运动,而合力的方向与速度方向在同一条直线上.本题由于电场力和重力不可能平衡,只能抓住合力与速度方向在同一条直线上,结合平行四边形定则、牛顿第二定律和运动学公式综合求解.对于第二问,也可以根据动能定理求出末速度,结合速度时间公式求出运动的时间.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两球所带电荷量相等 | B. | A球所受的静电力为1.0×10-2N | ||
| C. | B球所带的电荷量为4$\sqrt{6}$×10-8C | D. | A、B两球连续中点处的电场强度为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | b、d两点的电场强度相同,电势相同 | |
| B. | a、c两点的电场强度不同,电势不同 | |
| C. | 若从a点抛出一带正电小球,小球可能沿a、c所在圆周作匀速圆周运动 | |
| D. | 若从a点抛出一带负电小球,小球可能沿b、d所在圆周作匀速圆周运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 同学甲:位移和路程在大小上总是相等,只是位移是矢量,而路程是标量 | |
| B. | 同学乙:位移用来描述直线运动,而路程用来描述曲线运动 | |
| C. | 同学丙:位移是矢量,取决于初末两位置;路程是标量,取决于物体运动的实际路径 | |
| D. | 同学丁:只要质点做直线运动,路程和位移的大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | AB段表示静止 | |
| B. | BC段发生的位移为8m,CD段发生的位移为12m | |
| C. | BC段运动方向与CD段运动方向相同均为正方向 | |
| D. | CD段运动速度大小大于BC段运动速度大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | R1:R2=3:1 | |
| B. | 把R1拉长到原来的3倍长后电阻等于R2的3倍 | |
| C. | 将R1与R2并联后接于电源上,则电流之比I1:I2=1:3 | |
| D. | 将R1与R2串联后接于电源上,则功率之比P1:P2=1:1 |
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