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    一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m，则刹车后6s内的位移是（                                                                            ）                          

    　   A．              20 m                  B．                    24 m C． 25 m       D． 75 m


    C

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量分别为mA=2kg和mB=3kg的A、B两物块，用劲度系数为k的轻弹簧相连后竖直放在水平面上，今用大小为F=45N的力把物块A向下压而使之处于静止，突然撤去压力，则（　　）

    　 A． 物块B有可能离开水平面

    　 B． 物块B不可能离开水平面

    　 C． 只要k足够小，物块B就可能离开水平面

    　 D． 只要k足够大，物块B就可能离开水平面

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图示，三根长度均为L的细杆AB、AC、AD下端固定在A点．AC杆竖直．α＞β，杆的端点连接有光滑金属丝BC、CD．金属丝上套有光滑小环甲、乙．使小环甲、乙分别从C点沿金属丝CB、CD下滑到B和D点，下滑时间分别为t甲、t乙．下列正确的是（                                                            ）                                                   

                                                                          

    　   A．        t甲＞t乙         B．              t甲＜t乙 C． t甲=t乙=  D． t甲=t乙=

                                                                                                                                         

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图象，则下列图象中可能正确的是（        ）                

    　 A．                             B．     C． D．

                                                                                                                                   

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，斜绳（与水平方向夹45°角）与水平绳最大承受拉力分别为20N和10N，竖直绳抗拉能力足够强，三绳系于O点，问：各绳均不断时，最多可悬吊多重的物体？                                                         

                                                                                                       

                                                                                                                                   

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮的帆布带拉着病人的脚，整个装同竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是（       ）         

                                                                                    

    　   A．  只增加绳的长度

    　   B．  只增加重物的质量

    　   C．  只将病人的脚向左移动远离定滑轮

    　   D．  只将两定滑轮的间距变大

                                                                                                                                       

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在竖直的井底，将一物块以11m/s的初速度竖直向上抛出，物体冲出井口再落回到井口时被人接住，在被人接住前1s内物体的位移是4m，位移方向向上，不计空气阻力，取g=10m/s2．求：                            

    （1）物体从抛出点到被人接住所经历的时间；                                                           

    （2）竖直井的深度．                                                                                                  

                                                                                                                                       

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图中竖直方向的平行线表示电场线，但未标明方向．一个带电量为q=﹣10﹣6C的微粒，仅受电场力的作用，从M点运动到N点时，动能增加了10﹣4J，则（                          ）                                                       

                                                                                                                       

    　   A．  该电荷运动的轨迹不可能是b

    　   B．  该电荷从M点运动到N点时电势能增加

    　   C．  MN两点间的电势差为100V

    　   D．  该电荷从M点由静止开始运动

                                                                                                                                            

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用如图1所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻计数点间的距离如图2所示．已知m1=50g，m2=150g，则（g=9.8m/s2，所有结果均保留三位有效数字）                                                                                                                                                 

                               

    （1）在纸带上打下计数点5时的速度v5=                                                                 m/s；                       

    （2）在打点0﹣5过程中系统动能的增量△Ek=                                                                J，系统势能的减少量△Ep=                                                            J，由此得出的结论是                                                ．

    （3）若某同学做出v2﹣h图象如图3所示，则当地的实际重力加速度g=                     m/s2．                          

                                                                                                                                            

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