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    【题目】下列物质中：①云母；②铜；③蜂蜡；④橡胶．具有确定熔解温度的有 ， 物理性质表现为各向同性的有 ． （只填序号）

    【答案】①②；③④
    【解析】①云母；②铜；属于晶体；而③蜂蜡；④橡胶属于非晶体；
    故具有确定熔点的有①②；③④具有各向同性．
    所以答案是：①②；③④．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（ ）
    A.阿基米德
    B.牛顿
    C.伽利略
    D.亚里士多德

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是四种电容式传感器：

    （1）图甲是测______的电容式传感器，原理是_____________________；

    （2）图乙是测______的电容式传感器，原理是_____________________；

    （3）图丙是测______的电容式传感器，原理是_____________________；

    （4）图丁是测______的电容式传感器，原理是_____________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图所示是研究平抛物体运动的演示实验装置，实验时，先用弹簧片C将B球紧压在DE间并与A球保持在同一水平面上，用小锤F击打弹簧片C，A球被水平抛出，同时B球自由下落。实验几次，无论打击力大或小，仪器距离地面高或低，我们听到A、B两球总是同时落地，这个实验 （______）

    A．说明平抛物体的运动水平方向是匀速运动

    B．说明平抛物体的运动的两个分运动具有同时性

    C．说明平抛物体的运动是自由落体和匀速直线运动的合运动

    D．说明平抛物体的运动在竖直方向上是自由落体运动，水平方向速度大小不影响竖直方向上的运动

    （2）某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，如图所示，求出物体做平抛运动的初速度大小为_________ 。(g取10 m/s2)

    （3）为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表：

    序号

    抛出点的高度（m）

    水平初速度（m/s）

    水平射程（m）

    1

    0.20

    2

    0.40

    2

    0.20

    3

    0.60

    3

    0.45

    2

    0.60

    4

    0.45

    4

    1.2

    5

    0.80

    2

    0.8

    6

    0.80

    6

    2.4

    以下探究方案符合控制变量法的是（______）
    A．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据

    B．若探究水平射程与高度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据

    C．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为1、3、5的实验数据

    D．若探究水平射程与初速度的关系，可用表中序号为2、4、6的实验数据

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】站在升降机中的人出现超重现象，则升降机可能（ ）
    A.作加速上升
    B.作减速下降
    C.作加速下降
    D.作减速上升

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“真金不怕火来炼，真理不怕争辩”．用物理知识来解释．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】假设将来人类登上了火星，考察完毕后，乘坐一艘宇宙飞船从火星返回地球时，经历了如图所示的变轨过程，则有关这艘飞船的下列说法正确的是(　　)

    A. 飞船在轨道Ⅱ上运动时，经过P点时的速度大于经过Q点时的速度

    B. 飞船在轨道Ⅰ上经过P点时的速度大于飞船在轨道Ⅱ上经过P点时的速度

    C. 飞船在轨道Ⅲ上运动到P点时的加速度等于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度

    D. 飞船绕火星在轨道Ⅰ上运动的周期跟飞船返回地球的过程中绕地球以与轨道Ⅰ同样的轨道半径运动的周期相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，细绳一端系着质量M＝0.6kg的物体，静止在水平平台上，另一端通过光滑的小孔吊着质量m＝0.3kg的物体，M与圆孔距离r=0.2m，并知M和水平面的最大静摩擦力为2N。现使此平面绕中心轴线转动，问角速度ω在什么范围m会处于静止状态？（g=l0m／s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用下图所示的实验装置来验证牛顿第二定律：

    （1）为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作是：取下 ，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板做 ．

    （2）在实验过程，某次打出纸带如图，相邻计数点A、B、C、D、E之间还有4个点未画出，该纸带对应的加速度为： m/s2 （保留两位有效数字）；

    （3）某次实验测得的数据如下表所示．根据这些数据在图3坐标图中描点并作出a- 图线．从a- 图线求得合外力大小为 N（保留两位有效数字）．

    /kg-1

    a/ms2

    4．0

    1．2

    3．6

    1．1

    2．0

    0．6

    1．4

    0．4

    1．0

    0．3

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