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(15分) 如图所示,四分之一圆轨道与水平轨道相切,它们与另一水平轨道在同一竖直面内,圆轨道的半径R=0.45m,水平轨道="3m," 均光滑。一滑块从O点由静止释放,当滑块经过A点时,静止在CD上的小车在F=1.6N的水平恒力作用下启动,运动一段时间后撤去力F。当小车在CD上运动了=3.28m时速度v=2.4m/s,此时滑块恰好落入小车中。已知小车质量M=0.2,与CD间的动摩擦因数=0.4。

(取g=10m/)求
(1)恒力F的作用时间t。
(2)的高度差h。
(1)
(2)
(1)设小车在轨道CD上加速的距离为s,由动能定理得
           ①
设小车在轨道CD上做加速运动时的加速度为,由牛顿定律得
               ②
                      ③
联立①②③式,代入数据得
                         ④
(2)设小车在轨道上做加速度运动的末速度为,撤去力后小车做减速度运动时的加速度为,减速时间为,由牛顿定律得
                       ⑤
                 ⑥
                   ⑦
该滑块的质量为,运动到点的速度为,由动能定理得
                  ⑧
设滑块由点运动到点的时间为,由运动学公式得
                 ⑨
设滑块做平抛运动的时间为,则
         ⑩
由平抛规律得
       11
联立②④⑤⑥⑦⑧⑨⑩11式,代入数据得
    12
练习册系列答案
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(16分)如图13所示,质量,上表面光滑的足够长的木板在水平拉力的作用下,以的初速度沿水平地面向右匀速运动,现有足够多的小铁块,它们质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板最右端,当木板运动了时,又无初速地在木板最右端放上第二个铁块,以后只要木板运动了L就在木板最右端无初速放一铁块(m/s2)。求:
(1)第一个铁块放上后,木板运动1m时,木板的速度多大?
(2)最终有几个铁块能留在木板上?
(3)最后一个铁块与木板右端距离多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(9分)蹦极是一项既惊险又刺激的运动,深受年轻人的喜爱。如图所示,原长L=16m的橡皮绳一端固定在塔架的P点,另一端系在蹦极者的腰部。蹦极者从P点静止跳下,到达A处时绳刚好伸直,继续下降到最低点B处,BP之距h=20m。又知:蹦极者的质量m=60kg,所受空气阻力f恒为体重的1/5,蹦极者可视为质点,g=10m/s2。求:

(1)蹦极者到达A点时的速度
(2)橡皮绳的弹性势能的最大值
(3)蹦极者从P下降到A、再从A下降到B机械能的变化量分别计为ΔE1、ΔE2,则ΔE1 :ΔE2 =?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一轻质细绳的下端系一质量为m的小球,绳的上端固定于O点。现用手将小球拉至水平位置(绳处于水平拉直状态),松手后小球由静止开始运动。在小球摆动过程中绳突然被拉断,绳断时与竖直方向的夹角为α。已知绳能承受的最大拉力为F,若想求出cosα值,你有可能不会求解,但是你可以通过一定的物理分析,对下列结果自的合理性做出判断。根据你的判断cosα值应为       (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,质量m="1" kg的木块静止在高h="1.2" m的平台上,木块与平台间的动摩擦因数μ=0.2,用F="20" N的水平推力推木块,木块运动位移s1="3" m后撤去推力,木块又滑行了位移s2="1" m后飞出平台.求木块落地时的速度大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

一列火车在一段时间内运动的速度—时间图象如下左图所示. 由此可知,这段时间内火车的动能在____________(选填“增大”或“减小”);牵引力对火车所做的功___________(选填“大于”或“小于”)阻力对火车所做的功。

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一个人站在阳台上,以相同的速率υ0分别把三个球竖直向上抛出、竖直下抛出、水平抛出,不计空气阻力,最后在落到地面时。则下列说法正确的是( )
A.上抛球的速度最大B.三个球动量大小一样大
C.平抛球的速度最大D.三个球动能一样大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如果水平恒力F作用于原来静止在光滑水平地面上的质量为m的物体,在物体开始运动后的第1s内,第2s内,第3s内它的动能增量之比为(    )
A.1:3:5B.1:4:9C.1:2:3D.1:1:1

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两相同的物体a和b,分别静止在光滑的水平桌面上,因分别受到水平恒力作用,同时开始运动.若b所受的力是a的2倍,经过t时间后,分别用Ia,Wa和Ib,Wb分别表示在这段时间内a和b各自所受恒力的冲量的大小和做功的大小,则
A.Wb=2Wa,Ib="2" IaB.Wb=4Wa,Ib="2" Ia
C.Wb="2" Wa,Ib="4" IaD.Wb="4" Wa,Ib="4" Ia

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同步练习册答案