| A. | G | B. | Gtanθ | C. | 2Gsin$\frac{θ}{2}$ | D. | Gsinθ |
分析 先建立坐标系对人进行受力分析,再根据共点力作用下物体的平衡条件得出岩石对人的作用力方向,由于力为矢量,求出该力的大小,再由牛顿第三定律得出登山者脚对岩石的作用力.
解答 解:对人进行受力分析可得,人受重力G,绳的拉力为G和岩石对人的支持力N.
以人为原点沿水平方向和竖直方向建立坐标系,
水平方向岩石给人的支持力N1=Gsinθ
竖直方向岩石给人的支持力为N2=G-Gcosθ
得岩石对人的支持力$N=\sqrt{{{N}_{1}}^{2}+{{N}_{2}}^{2}}$=$2Gsin\frac{θ}{2}$
故选:C
点评 解答此题需要注意岩石对人的支持力方向不确定,需要通过建立坐标系解答,计算过程中应用到数学三角函数相关公式,难度较大.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 向左平抛 | B. | 向右平抛 | C. | 自由落体 | D. | 无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 对某物体做功,必定会使该物体的内能增加 | |
| B. | 为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量 | |
| C. | 可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功 | |
| D. | 不可能使热量从低温物体传向高温物体 | |
| E. | 功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车的最大动能是4×105J | |
| B. | 汽车从静止开始以加速度2m/s2匀加速启动,启动后第2秒末时发动机实际功率是32kw | |
| C. | 汽车以加速度2m/s2做初速度为零的匀加速直线运动,匀加速过程中的最大速度为20m/s | |
| D. | 若汽车保持额定功率启动,则当汽车速度为5m/s时,其加速度为6m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 地面对人的支持力大于人对地面的压力 | |
| B. | 地面对人的支持力等于人对地面的压力 | |
| C. | 地面对人的支持力小于人对地面的压力 | |
| D. | 地面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卢瑟福由α粒子散射实验提出了原子的核式结构 | |
| B. | 康普顿发现了电子 | |
| C. | 人类认识原子核的复杂结构是从天然放射现象开始的 | |
| D. | β射线是原子核外的电子电离形成的电子流,它具有中等的穿透能力 |
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