为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间Δt1、Δt2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M(滑行器上可以增减砝码),挡光片宽度为D,光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m.回答下列问题:![]()
(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其他仪器的情况下,判定调节是否到位的方法是_____________________________________________.
(2)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为:____________________________.(用Δt1、Δt2、D、x表示)
(3) 在滑行器总质量不变时,改变所挂的砝码质量,多次重复测 量,可画出
关系图线如图所示,由图线的OA段可得出的实验结论是 ;图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 .![]()
(4)本实验中对m的质量有一定的要求,请对实验原理进行改进,使得对m的质量没有要求,试写出一种改进方案.
(1)取下牵引砝码,M放在任意位置都不动(或取下牵引砝码,轻推滑行器M,数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间Δt都相等.)
(2)![]()
(3)在滑行器的质量一定时,其加速度与所受外力成正比;没有满足条件:
(或m与M相差不大)
(4)改变m质量的同时,保证m和M的总和保持不变(或改变m质量时,用力电传感器直接测得绳子拉力)
解析试题分析:(1)取下牵引砝码,如果轨道水平,则M放在任意位置都不动(或取下牵引砝码,轻推滑行器M,数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间Δt都相等,说明滑行器M做匀速运动,轨道是水平的.)
(2) 通过
的速度
,通过
的速度
,由
可得![]()
(3) 在滑行器的质量一定时,其加速度与所受外力成正比;没有满足条件:
(或m与M相差不大)
(4)改变m质量的同时,保证m和M的总和保持不变(或改变m质量时,用力电传感器直接测得绳子拉力)
考点:探究加速度与力的关系
点评:因实验原理不完善造成误差:本实验中用砝码的总重力代替小车受到的拉力(实际上小车受到的拉力要小于砝码的总重力),存在系统误差.砝码的总质量m越接近小车的质量M,误差就越大;反之,砝码的总质量越小于小车的质量,误差就越小.此误差可通过改变实验方案消除。
科目:高中物理 来源: 题型:
| D2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
| 1 |
| F |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源: 题型:
| 1 | m1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
| 1 |
| F |
| 1 |
| m |
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