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    玻璃破裂后对接在一起，不能恢复原状，但把破口处熔化后对接在一起，即能粘接成整体．怎样解释这个现象？

    直接对接的玻璃，接口处分子的距离较远，分子间的引力不发生作用，因此不能成为整体，破口处熔化后对接在一起，熔化的部分与两边分子的距离较近，各部分之间的分子引力发生作用，凝固后重新成为一个整体．这说明分子间的作用力是短程力，只有距离很近时才起作用．

    直接对接的玻璃，接口处分子的距离较远，分子间的引力不发生作用，因此不能成为整体，破口处熔化后对接在一起，熔化的部分与两边分子的距离较近，各部分之间的分子引力发生作用，凝固后重新成为一个整体．这说明分子间的作用力是短程力，只有距离很近时才起作用．
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于分子力，下列说法正确的是(       )
    A．分子引力和分子斥力都随分子间距的增大而减小
    B．当分子间距大于时，分子斥力和引力的合力总随分子间距的增大而减小
    C．分子引力作正功时分子势能减小；分子斥力作正功时，分子势能增加
    D．在分子间距等于时，分子势能一定为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上。甲分子对乙分子的作用力F 与两分子间距离关系如图中曲线所示。F＞0为斥力，F＜0为引力，a、b、c、d为x轴上四个特定位置。现把乙分子从a处由静止释放，则
    A．乙分子从a到b过程中，分子间势能减小，从b到c过程中，分子间势能增加
    B．乙分子从a到c过程中，分子间势能增加，从c到d过程中，分子间势能减小
    C．乙分子从a到c过程中，分子间势能减小，从c到d过程中，分子间势能增加
    D．乙分子从a到b过程中，分子间势能减小，从b到d过程中，分子间势能增加

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列各种现象中，可以说明分子间存在斥力的是(    )
    A．气体容易被压缩B．固体、液体很难被压缩
    C．铁棒被折断后很难再合成一个整体D．气体会无限地扩散

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    分子甲和分子乙距离较远，设甲分子固定不动，乙分子逐渐向甲分子靠近，直到不能再近的这一过程中（   ）
    A．分子力总是对乙分子做正功
    B．乙分子总是克服分子力做功
    C．先是乙分子克服分子力做功，然后分子力对乙分子做正功
    D．先是分子力对乙分子做正功，然后乙分子克服分子力做功

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    关于分子力，正确的说法是：（     ）
    A．分子间的相互作用力是万有引力的表现
    B．分子间的作用力是由分子内带电粒子相互作用和运动所引起的
    C．当分子间距离r＞r0时，随着r的增大，分子间斥力在减小，引力在增大，合力显引力
    D．当分子间距离大于几十个埃时，分子间的作用力几乎等于零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    分子间的相互作用力既有斥力F斥，又有引力F引，下列说法中正确的是（　　）
    A．分子间的距离越小，F引越小，F斥越大
    B．分子间的距离越小，F引越大，F斥越大
    C．当分子间的距离由r0逐渐增大的过程中，分子力先减小后增大
    D．当分子间的距离由无穷远逐渐减小的过程中，分子力先减小后增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图是氧气分子在不同温度（0℃和100℃）时的速率分布，由图可得信息（　　）
    A．随着温度的升高，每一个氧气分子速率都增大
    B．同一温度下，氧气分子出现“中间多、两头少”的分布规律
    C．随着温度的升高，氧气分子中速率小的分予所占的比例高
    D．随著温度的升高，氧气分子的平均速率变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    地面上的固定汽缸内盛有一定量的理想气体，汽缸壁是导热的，缸外环境保持恒温，活塞与汽缸壁的接触是光滑的，但不漏气。现用一水平力F将活塞缓慢地向右拉动．若已知理想气体的内能只与温度有关，则下列说法正确的是．
    A．温度不变，所以气体每个分子动能都不变；
    B．气体将吸收的热量全用来对外作功，但此过程不违反热力学第二定律；
    C．压强变大，所以单位时间单位面积气体分子对气缸壁的碰撞次数变多；
    D．因为外力F做了功，所以气体的内能变大。

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