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【题目】(题文)甲.乙两质点从同一地点出发沿同一直线运动,它们的速度——时间图像如图所示,则两质点(

A. 内的平均速度相等

B. 内运动方向相同

C. 加速度方向相反

D. 末的速度相等

【答案】BC

【解析】

v-t图象中每点的纵坐标表示物体的瞬时速度,倾斜的直线表示匀变速直线运动,速度的符号表示速度的方向,图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,图象的斜率表示物体的加速度。

根据速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,则知前2s内两个质点通过的位移不等,则平均速度不等,故A错误。速度的符号表示运动方向,可知前4s内运动方向相同,故B正确。根据图象的斜率表示物体的加速度,斜率一正一负,说明加速度方向相反,故C正确。由图知,4s末的速度不等,一个是0,一个是5m/s,故D错误。故选BC。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两根足够长的光滑金属导轨abcd与水平面成=30°角且固定,导轨间距离为L=2.0 m,电阻不计。在导轨上端接一个阻值为R0的定值电阻。在cN之间接有电阻箱。整个系统置于匀强磁场中,磁感应强度方向与导轨所在平面垂直,磁感应强度大小为B=1 T;现将一质量为m、电阻可以忽略的金属棒MN从图示位置由静止开始释放。金属棒下滑过程中与导轨接触良好。不计一切摩擦。改变电阻箱的阻值R,测定金属棒的最大速度vm,得到vmR的关系如图所示。若轨道足够长,重力加速度g10 m/s2。求:

(1)金属杆的质量m和定值电阻R0的阻值;

(2)当电阻箱R3.5 Ω时,且金属杆的加速度为3 m/s2时,此时金属棒的速度。

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【题目】如图所示的图像和图像中,给出的四条曲线1、2、3、4,分别代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是

A. 两图像中,时刻分别表示物体2、4开始反向运动

B. 曲线1和曲线3都表示物体做曲线运动

C. 两图像中,时刻速度时刻加速度

D. 图像中0时间内物体3和物体4的平均速度大小相等

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【题目】在真空室中,有垂直于纸面向里的匀强磁场,三个质子1、23分别以大小相等、方向如图所示的初速度v1v2v3,经过平板MN上的小孔O射入匀强磁场,这三个质子打到平板MN上的位置到小孔O的距离分别是s1s2s3,则有(  )

A. s1s2s3

B. s1s2s3

C. s1=s3s2

D. s1=s3s2

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【题目】如图所示,球A在光滑斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,现挡板以底端为轴缓慢转到水平位置的过程中挡板和斜面给小球的弹力FN1FN2以下说法正确的是(  )

A. FN1先变小后变大,FN2一直增大

B. FN1先变小后变大,FN2一直减小

C. FN1先变大后变小,FN2一直增大

D. FN1不变,FN2先增大后减小

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【题目】用如图(甲)所示的实验装置来验证牛顿第二定律,为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力.

(1)某同学平衡摩擦力时是这样操作的:将小车静止地放在水平长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图(乙)所示,直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止.请问这位同学的操作是否正确?如果不正确,应当如何进行?________________

(2)①如果这位同学按(1)中的操作,然后不断改变对小车的拉力F,他得到M(小车

质量)保持不变情况下的a-F图线是图中的_________(将选项代号的字母填在横线上).

②打点计时器使用的交流电频率f=50Hz.下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.写出用s1、s2、s3、s4以及f来表示小车加速度的计算式:a=__________.根据纸带所提供的数据,算得小车的加速度大小为__________m/s2(结果保留两位有效数字).

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【题目】一质点在x轴上并只朝着x轴的正方向运动,各个时刻的位置坐标如下表,则此质点开始运动后:

t/s

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

x/m

2

4

6

8

8

8

12

16

20

24

(1)质点在前10s内的位移、路程各为多大?

(2)质点在8s末的瞬时速度为多大?

(3)质点在0到18s这段时间内的平均速度多大?

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【题目】如图所示,是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间的变化图象,电梯的运动速度如何变化的?各段时间内电梯的加速度各是多大?

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【题目】一支队伍沿平直的公路匀速前进,其速度大小为v1,队伍全长为L.一个通信兵从队尾以速率v2(v2>v1)赶到队前然后立即原速率返回队尾,则这个过程中通信兵通过的路程和位移分别是(  )

A. B.

C. D. 无法确定

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