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【题目】如图所示,倾角为370的足够长的传送带以恒定速度运行,将一质量m=1 kg的小物体以某一初速度放上传送带,物体相对地面的速度大小随时间变化的关系如图所示,取沿传送带向上为正方向,g= 10 m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8。则下列说法正确的是

A. 传送带逆时针转动,速度大小为4 m/s

B. 物体与传送带间的动摩擦因数为0. 75

C. 08 s内物体位移的大小为14 m

D. 08 s内物体与传送带之间因摩擦而产生的热量为126 J

【答案】CD

【解析】从图中可知小物体先反向做减速运动后做加速运动,故可知传送带速度方向沿斜面向上,最终物块和传送带的速度相同,故传送带速度大小为4m/s,A错误;根据v-t图象的斜率表示加速度,可得,物体相对传送带滑动时的加速度大小为,由牛顿第二定律得,解得,故B错误;0~8s内物体位移为,故C正确;0-8s内只有前6s内物体与传送带发生相对滑动.0-6s内传送带运动距离为,0-6s内物体位移为,产生的热量为,故D正确.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我们把斜向上作用在紧贴竖直墙且静止的物体上的力 F 分解为如图所示的 F1 F2两个分力, 则(

A.F1就是物体对墙的正压力

B.F1和墙对物体的弹力是作用力反作用力

C.F1和墙对物体的弹力是一对平衡力

D.墙对物体的静摩擦力必竖直向下

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,匀强磁场的方向垂直于导轨所在平面,导体棒ab与导轨接触良好.当导体棒ab在外力F作用下从左向右在导轨上做匀加速直线运动的过程中,若不计摩擦和导轨的电阻,整个过程中,灯泡L未被烧毁,电容器C未被击穿,则该过程中(  )

A.感应电动势将变大

B.灯泡L的亮度变小

C.电容器C的上极板带负电

D.电容器两极板间的电场强度将减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律.

1)某同学通过实验得到如图(b)所示的图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时___________. 图中表示的是______________时小车的加速度.

2)某同学得到如图(c)所示的纸带,已知打点计时器电频率为50Hz.是纸带上7个连续的点._________cm. 由此可算出小车的加速度_______(保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某台计算机的软磁盘约有80个磁道(磁道为80个不同半径的同心圆),每个磁道分为18个扇区(每个扇区为圆周)。每个扇区可以记录512个字节。电动机使磁盘以转速n=300r/min匀速转动。磁头在读、写数据时是不动的,磁盘每转一周,磁头沿半径方向跳动一个磁道,若不计磁头大小及磁头转移磁道所需的时间,则磁盘转动时(

A.A点的线速度小于B点的线速度

B.A点的向心加速度小于B点的向心加速度

C.一个扇区通过磁头所用的时间为0.2s

D.计算机每秒内从软盘上最多可读取字节46080

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【题目】在暗室中用图示装置做测定重力加速度的实验实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下:

在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴的落下.

用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴.

用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度.

采集数据进行处理.

1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是:

2)实验中观察到水滴固定不动时的闪光频率为30Hz,某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图,根据数据测得当地重力加速度g = m/s2;第8个水滴此时的速度v8= m/s(结果都保留三位有效数字).

3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可):

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【题目】2018514日早上,川航3U8633飞行过程中前风挡玻璃破裂,惊魂27分钟后,飞机成功备降成都双流机场,机长刘传建被誉为“中国版萨利机长”。据了解飞机降落触地高速滑跑时先在跑道上通过推力反向器(即通过改变发动机气流方向产生与运动方向相反的推力)配合机轮刹车制动。现已知:飞机触地时速度大小v0=252km/h,飞机质量m=5×105kg

(1)由于故障导致本次事故中没能开启反推装置而只靠机轮刹车(假设发动机已关闭),加速度大小恒为a=2.5m/s2,求机场的跑道至少要多长才能使飞机安全地停下来;

(2)若推力反向器正常工作,此后飞机加速度大小a1=5m/s2,求反向推力的大小;

(3)当推力反向器正常工作一段时间后,飞机速度大小减到v1=108km/h时关闭推力反向器,此后飞机以a2=0.5m/s2的加速度做匀减速直线运动直至停止,求飞机从触地到最终停下总共用时。

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【题目】如图两个线圈绕在同一根铁芯上,其中一线圈通过开关与电源连接,另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一磁针悬挂在直导线正上方,开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是(  )

A.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动

B.开关闭合并保持一段时间后,小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向

C.开关闭合后的瞬间,小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向

D.开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间,小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动

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【题目】如图1为“碰撞实验器”,它可以探究动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.

(1)实验中必须要求的条件是

A.斜槽轨道尽量光滑以减少误差

B.斜槽轨道末端的切线必须水平

C.入射球和被碰球的质量必须相等,且大小相同

D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止释放

(2)图1中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复.本实验还需要完成的必要步骤是 (填选项前的符号).

A.用天平测量两个小球的质量m1、m2

B.测量抛出点距地面的高度H

C.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N

D.测量平抛射程OM、ON

(3)某次实验中得出的落点情况如图2所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为

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