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如右图所示,在光滑绝缘水平面上放置3个电荷量均为q(q>0)的相同小球,小球之间用劲度系数均为k0的轻质弹簧绝缘连接.当3个小球处于静止状态时,每根弹簧长度为l.已知静电力常量为k,若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为(  )

A.l+B.l-
C.l-D.l-

C

解析试题分析:由于3个小球带同种电荷,互相排斥,所以弹簧处于伸长状态,对小球受力分析,根据平衡的条件列出方程,可以求得弹簧的原长.
对最右边的小球受力分析可知,小球受到另外两个带电小球对它向右的库仑力,大小分别为,由力的平衡可知弹簧弹力的大小;故弹簧的伸长量为,所以选C.
考点:考查了库仑定律的应用
点评:对小球进行正确的受力分析是解决本题的关键,分析清楚小球受到的各个力的作用,由平衡条件列方程可以求得弹簧的长度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一重力不计的带电粒子以某一速度进入负点电荷形成的电场中,且只在电场力作用下依次通过M、N、P三点,其中N点是轨迹上距离负点电荷最近的点。若粒子在M点和P点的速率相等,则

A.粒子在N点时的速率最大
B.UMN=UNP
C.粒子在N点时的加速度最大
D.粒子在M点时电势能大于其在N点时的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(原创)图中实线为显象管电视机的主聚焦电场的等势面,数字表示电势,单位千伏(kV)。电子在a、b两点受到的电场力分别为Fa、Fb,电子在a、b两点的电势能分别为Epa、Epb,下列各物理量的大小关系中正确的是

A.Fa>Fb,Epa>Epb B.Fa<Fb,Epa>Epb
C.Fa>Fb,Epa<Epb D.Fa<Fb,Epa<Epb

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在电场中的某一点,当放入正电荷时受到的电场力向右,当放入负电荷时受到的电场力向左,则下列说法正确的是(  )

A.当放入正电荷时,该点场强向右;当放入负电荷时,该点场强向左
B.该点的场强方向一定向右
C.该点的场强方向一定向左
D.该点的场强方向可能向左,也可能向右

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型,如图所示,虚线表示原子核所形成的电场的等势线,实线表示一个α粒子的运动轨迹。在α粒子从a运动到b,再运动到c的过程中,下列说法正确的是

A.α粒子在a处的加速度比b处的加速度小
B.α粒子在a处的速度比在c处的速度要大
C.α粒子在b处的速度比在c处的速度要大
D.α粒子在b处的动能最大,电势能最小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示是真空中两个带等量异种电荷的点电荷A、B周围的电场分布情况.图中O点为两点电荷连线的中点,MN为两点电荷连线的中垂线,OM=ON.下列说法中正确的是(  )

A.同一电荷在O、M、N三点受的电场力相同
B.同一电荷在O、M、N三点的电势能相同
C.O、M、N三点的电场强度大小关系是EM=EN>E0
D.把另一自由电荷从M点静止释放,将沿MON做往复运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如下图所示,在一个粗糙水平面上,彼此靠近地放置两个带同种电荷的小物块.由静止释放后,两个物块向相反方向运动,并最终停止.在物块的运动过程中,下列表述正确的是(  )

A.两个物块的电势能逐渐减少
B.物块受到的库仑力不做功
C.两个物块的机械能守恒
D.物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在“练习使用示波器”的实验中,关于竖直位移旋钮和Y增益旋钮的作用,下列说法正确的是     (  ).

A.竖直位移旋钮用来调节图像在竖直方向的位置,Y增益旋钮用来调节图像在竖直方向的幅度
B.竖直位移旋钮用来调节图像在竖直方向的幅度,Y增益旋钮用来调节图像在竖直方向的位置
C.竖直位移旋钮和Y增益旋钮都是用来调节图像在竖直方向的位置的
D.竖直位移旋钮和Y增益旋钮都是用来调节图像在竖直方向的幅度的

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

静电计是测量电势差的仪器。指针偏转角度越大,金属外壳和上方金属小球间的电势差越大,实验装置如图。在本实验中,静电计指针和A板等电势,静电计金属壳和B板等电势,因此指针偏转角越大表示A、B两极板间的电势差越大。现对电容器充电后断开开关。若按图下方的说明来做实验,则甲图中两板间电势差________;乙图中两板间电势差________;丙图中两板间电势差________。(“变大”、“变小”或“不变”)

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