下列关于质点的说法中,正确的是( )
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入这个概念没有多大意义 |
B.只有体积很小的物体才能看作质点 |
C.凡质量小的物体,皆可看作质点 |
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
建筑工地上的起重机把一框砖先竖直向上提升40m,然后水平移动30m,此过程中关于砖块及其路程和位移大小表述正确的是( )
A.砖可视为质点,路程和位移都是70m |
B.砖不可视为质点,路程和位移都是50m |
C.砖可视为质点,路程为70m,位移为50m |
D.砖不可视为质点,路程为50m,位移为70m |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一个小球从距离地面4 m高处落下,被地面弹回,在距离地面1 m高处被接住。 坐标原点选在抛出点下方2 m处,向下为坐标轴的正方向,则小球抛出点、接住点的坐标和该过程的位移、路程分别是
A.2 m、-1 m、-3 m、5 m |
B.-2 m、1 m、3 m、5 m |
C.4 m、1 m、-3 m、3 m |
D.-4 m、-1 m、3 m、3 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
A、B两物体做匀变速直线运动,A的加速度,B的加速度,
根据这些条件做出的以下判断,其中正确的是( )
A.A做的是匀加速运动,B做的是匀减速运动
B.运动1s的时间A的速度增加3,而B的速度减少5
C.B的加速度大于A的加速度
D.两个物体的运动方向一定相反
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
短跑运动员在100 m比赛中,以8 m/s的速度迅速从起点冲出,到50 m处的速度是9 m/s,10s末到达终点的速度是10.2 m/s,则运动员在全程中的平均速度是( )
A.9 m/s | B.10.2 m/s | C.10 m/s | D.9.1 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列情景可能发生的是
A.速度变化的方向为正,加速度的方向为负 |
B.物体加速度增大,速度反而越来越小 |
C.速度越来越大,加速度反而越来越小 |
D.加速度既不与速度同向,也不与速度反向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零.在此过程中( )
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值 |
B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 |
C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大 |
D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下面关于质点的说法,正确的是( )
A.只有体积很小的物体才可以当作质点 |
B.质量很小的物体都可以看成质点 |
C.物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略不计时,就可以把物体看成质点 |
D.体积很大的物体不能当作质点 |
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