科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.点电荷可以与质点类比,都是理想化模型 |
B.电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关 |
C.电磁波可以与机械波类比,都可以发生干涉现象、衍射现象,传播都需要介质 |
D.电场线可以与磁感线类比,都是用假想的曲线描绘“场”的客观存在 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.逐渐增强 | B.逐渐减弱 |
C.不变 | D.无法确定 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.使用闭合的、振荡频率高的振荡电路 |
B.使用闭合的、振荡频率低的振荡电路 |
C.使用开放的、振荡频率高的振荡电路 |
D.使用开放的、振荡频率低的振荡电路 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.将待传递的音频、视频信号加载到高频载波信号上的过程叫调制 |
B.使接收电路产生电谐振的过程叫调谐 |
C.音频、视频信号从高频载波信号上分离或还原出来的过程叫解调 |
D.若接收到的某个卫星的电磁信号的频率为20MHz,则在空气中的波长约为0.15 m |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.电磁波的传播可以不要介质,声波的传播必需要介质 |
B.由空气进入水中时,电磁波速度变大,声波速度变小 |
C.由空气进入水中时,电磁波波长变小,声波波长变大 |
D.电磁波和声波在介质中的传播速度,都是由介质决定,与频率无关 |
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