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    【题目】三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示，其中a 放在光滑水平桌面上．开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止状态．现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚 好离开水平地面为止，g取10 m/s2.该过程p 弹簧的左端向左移动的距离是多大？

    【答案】：x=8cm

    【解析】开始未用水平力拉p弹簧时，弹簧q处于压缩状态，受到的压力等于b物体的重力，由胡克定律得到，弹簧q压缩的长度为 ，当c木块刚好离开水平地面时，弹簧q处于伸长状态，受到的拉力为等于c物体的重力，根据胡克定律得，弹簧q伸长的长度： ，此时，弹簧p处于伸长状态，受到的拉力等于b、c的总重力，则弹簧p伸长的长度为：，根据几何关系得到，该过程p弹簧的左端向左移动的距离为：，代入解得：

    综上所述本题答案是：

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用超声波遇到物体发生反射的特性，可测定物体运动的有关参量．图甲中仪器A和B通过电缆线连接，B为超声波发射与接收一体化装置，仪器A提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形．现固定装置B，并将它对准匀速行驶的小车C，使其每隔固定时间T0发射一短促的超声波脉冲，图乙中1、2、3为B发射的超声波信号，1′、2′、3′为对应的反射波信号．接收的反射波滞后时间已在图中标出，其中T0和△T为已知量．又知该测定条件下超声波在空气中的速度为v0，则根据所给信息可判断小车的运动方向和速度大小为（　 　）

    A. 向右，

    B. 向左，

    C. 向右，

    D. 向左，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t＝0到t＝t1的时间内，它们的v -t图像如下图所示，在这段时间内（ ）

    A. 汽车甲的平均速度比乙的大

    B. 汽车乙的平均速度等于

    C. 甲、乙两汽车的位移相同

    D. 汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，洛伦兹力演示仪由励磁线圈、玻璃泡、电子枪等部分组成。励磁线圈是一对彼此平行的共轴的圆形线圈，它能够在两线圈之间产生匀强磁场。玻璃泡内充有稀薄的气体，电子枪在加速电压下发射电子，电子束通过泡内气体时能够显示出电子运动的径迹。若电子枪垂直磁场方向发射电子，给励磁线圈通电后，能看到电子束的径迹呈圆形。若只增大电子枪的加速电压或励磁线圈中的电流，下列说法正确的是

    A．增大电子枪的加速电压，电子束的轨道半径不变

    B．增大电子枪的加速电压，电子束的轨道半径变小

    C．增大励磁线圈中的电流，电子束的轨道半径不变

    D．增大励磁线圈中的电流，电子束的轨道半径变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两长方形物块叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使两者一起向右做匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）

    A. 由于A、B一起做匀速直线运动，故A、B间无摩擦力

    B. A对B的摩擦力大小为F，方向向右

    C. B对地面的滑动摩擦力的大小为F，方向向左

    D. B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】对于功和能的理解以下说法正确的是

    A. 因为功有正有负，所以功是矢量

    B. 能量发生转化一定有力做功

    C. 摩擦力既可以对物体做正功，也可以对物体做负功

    D. 人步行上楼，楼梯对人的支持力对人做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定在竖直面内的光滑圆环半径为R，圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B（均可看作质点），且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连，在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中（已知重力加速度为g），下列说法正确的是

    A．B球减少的机械能等于A球增加的机械能

    B．B球减少的重力势能等于A球增加的重力势能

    C．B球的最大速度为

    D．B球克服细杆所做的功为mgR

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为测得楼房的高度，让一石块从楼顶自由下落（不计空气阻力），除已知的重力加速度g外测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度（ ）

    A. 石块下落到地面的总时间

    B. 石块下落第1s内的位移

    C. 石块落地前1s内的位移

    D. 石块通过最后1m位移的时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验中

    （1）甲同学用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系，带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定。实验时，一定要进行的操作是__________。

    a．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

    b．改变砂和砂桶质量，打出几条纸带

    c．用天平测出砂和砂桶的质量

    d．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

    （2）甲同学若测出的a–F图象的斜率为k，则小车的质量为________。

    （3）乙同学用如图乙所示的装置探究加速度与力的关系，得到a–F图象如图丙如示。图线______是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；（选填“①”或“②”）在轨道水平时，小车运动的阻力Ff=__________N；

    （4）图丙中，图线在末端弯曲的原因是____________。

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