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    在电场中的某点放入电量为q的负电荷时，测得该点的电场强度为E，若在该点放入电量为2q的正电荷，此时测得该点的电场强度为（　　）

    　

    A．

    大小为E，方向和E相同

    B．

    大小为E，方向和E相反

    　

    C．

    大小为2E，方向和E相同

    D．

    大小为2E，方向和E相反


    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    伽利略认为自由落体运动应该是最简单的变速运动，即它的速度是均匀变化的，速度的均匀变化意味着（       ）   

    A．速度与时间成正比                                B．  速度与位移成正比

    C．速度与时间的二次方成正比                  D．  位移与时间的二次方成正比

                                                                         

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于重力加速度的以下说法中正确的是（                  ）                                                

    　   A．  重力加速度是标量，只有大小没有方向，在计算中通常取9.8m/s2

    　   B．  在地面上不同的地方，重力加速度的大小不同，但它们的差别不是很大

    　   C．  在地球上同一点，一切物体做自由落体运动时的加速度都相同

    　   D．  在地球的两极，重力加速度为0

                                                                                                                                        

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为m的物体，由静止开始下落，下落的加速度为g，在物体下落h的过程中，下列说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    物体的动能增加了mgh

    　

    B．

    物体的机械能减少了mgh

    　

    C．

    物体克服阻力所做的功为

    　

    D．

    物体的重力势能减少了mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，绷紧的传送带在电动机带动下，始终保持v0=4m/s的速度匀速运行，传送带与水平地面的夹角θ=30°，现把一质量m=10kg的工件轻轻地放在传送带底端，由传送带送至h=2m的高处．已知工件与传送带间动摩擦因数μ=，g取10m/s2．

    （1）试通过计算分析工件在传送带上做怎样的运动？

    （2）工件从传送带底端运动至高h=2m处的过程中摩擦力对工件做了多少功？

    （3）在运送工件过程中，电动机多消耗的电能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    平行板电容器始终和电池连接，下列几个过程说法正确的是（　　）

    　 A． 两极板距离增加，两板电势差不变，电量减少

    　 B． 两极板距离减小，场强增大，电势差不变

    　 C． 两极板距离增加，两极电势差不变，电量增加

    　 D． 两极板距离减小，场强变小，电势差不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在倾角为θ的光滑绝缘斜面底端O点固定一带电量为﹣Q的点电荷，一质量为m的带电小滑块（可视为点电荷）从距斜面底端4L的A点无初速度释放，下滑到B点时，速度达最大值v，已知O、B两点间的距离为3L，重力加速度为g，静电力常量为k．求：

    （1）小滑块的所带电荷量的绝对值q和电性；

    （2）A、B两点间的电势差UAB．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s．                                                                                                                                        

                                                                                                                                                    

    （1）根据纸带上各个计数点间的距离，计算打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填在下面的横线上：（要求保留三位有效数字）                                                                              

    vB=                                                                                 m/s，vC=          m/s，vD=        m/s，vE=              m/s，vF=                                                                m/s；

    （2）以A点为计时零点，将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图2所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线；                                                                                                  

    （3）根据第（2）问中在画出的v﹣t图线，求出小车运动的加速度为         m/s2．（保留两位有效数字）                                                                                                                                 

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