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    一个重力为5N的物体，在竖直方向的拉力作用下，被匀速提升3m，不计阻力，在这个过程中（ ）

    A．拉力对物体做的功是15J

    B．物体克服重力做的功是15J

    C．合力对物体做的功是15J

    D．物体的动能增加了15J

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年贵州省高一下文科期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    发现万有引力定律的物理学家是（ ）

    A．阿基米德 B．爱因斯坦

    C．亚里士多德 D．牛顿

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年甘肃省平凉市高一下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于经典力学的适用范围，正确的是（ ）

    A．低速运动 B ．宏观物体

    C．弱引力作用 D．微观粒子

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京四中高一下期中物理试卷（解析版） 题型：计算题

    长为L的细线，栓一质量为m的小球，一端固定于O点，让其在水平面内做匀速圆周运动（这种运动通常称为圆锥摆运动），如图所示，摆线L与竖直方向的夹角为θ．

    求 （1）线的拉力．

    （2）小球运动的线速度的大小．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京四中高一下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，质量相等的两个小球A和B紧贴倒圆锥筒的光滑内壁各自做水平面内的匀速圆周运动，则（ ）

    A．A球受到的支持力较大

    B．B球受到的支持力较大

    C．A球运动的线速度较大

    D．B球运动的线速度较大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年北京四中高一下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    将两个物体甲和乙分别放置在赤道和北京，它们随地球一起转动，则（ ）

    A．甲的角速度比乙的角速度大

    B．甲的线速度比乙的线速度大

    C．甲处重力加速度比乙处大

    D．甲处重力加速度比乙处小

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江省金华等三市部分学校联考高一下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行．思考该探究方案并回答下列问题：

    （1）实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是 ．

    A．防止小车不能被橡皮筋拉动

    B．保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

    C．便于小车获得较大的弹射速度

    D．防止纸带上打点不清晰

    （2）实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化．

    甲同学：把多条相同的橡皮筋并在一起，并把小车拉到相同位置释放；

    乙同学：通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化．

    你认为 （填“甲”或“乙”）同学的方法可行．

    （3）本实验可通过作图来寻找功与速度变化的关系．若所作的W﹣v的图象如图所示，则下一步应作 （填“W﹣v2”或“W﹣”）的关系图象．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江省金华等三市部分学校联考高一下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是（ ）

    A．开普勒、卡文迪许 B．牛顿、伽利略

    C．牛顿、卡文迪许 D．开普勒、伽利略

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高一下期中物理试卷（解析版） 题型：计算题

    假如你将来成为一名宇航员，你驾驶一艘宇宙飞船飞临一未知星球，你发现当你关闭动力装置后，你的飞船贴着星球表面飞行一周用时为t秒，而飞船仪表盘上显示你的飞行速度大小为v米每秒．已知引力常量为G．问该星球的：

    （1）半径R多大？

    （2）第一宇宙速度v1多大？

    （3）质量M多大？

    （4）表面重力加速度g多大？

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