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    （6分）如图所示为重物系一纸带通过打点计时器做自由落体运动时得到的实际点迹，测得A、B、C、D、E五个连续点与第一个点O之间的距离分别是19.50、23.59、28.07、32.94、38.20（单位：cm）.已知当地的重力加速度的值为g＝9.8 m/s2，交流电的频率f ＝50 Hz，重物的质量为m.

    （1）从O点开始计时，则D点是计时器打下的第________个点（不含O点）；
    （2）以D点为例，从O点到D点重物的重力势能减少了________J，动能增加了________J，在误差允许范围内验证了机械能守恒定律。（结果保留三位有效数字）
    （1）13 （2）3.23m；3.21m   
    （6分）解（1）13 （2）3.23m；3.21m    （1）从开始运动到打D点时经历的时间为  设D点是打下的第n个点，则
    （2）减少的重力势能为
    打D点时物体的速度为
    从开始下落到打D点时，物体增加的动能为
    本题考查的是验证机械能守恒定律的实验问题。由可得出：从开始运动到打D点时经历的时间，再除以周期，就可以得到点的个数。减少的重力势能由可得；先算出D点的速度，再根据可以算出物体增加的动能。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做”探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50 Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如下图所示.

    ﹙1﹚如果测得C、D两点相距2.70 cm,D、E两点相距2.90 cm,则在打D点时小车的速度是_____m/s.
    ﹙2﹚该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图5所示),由此可求得小车的加速度a="_______" m/s.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）如图，是一小球做平抛运动的频闪照片的一部分，图中每个方格实际边长均为9.8cm, 则拍摄照片时，所用闪光的频率是          Hz。可求得小球平抛的初速度是      m/s。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (9分)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验时，设计了如图甲所示的实验装置．所用的钩码的质量都是30 g．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．(弹力始终未超过弹性限度，取g＝10 m/s2)

    砝码质量M(g)
    		0
    		30
    		60
    		90
    		120
    		150
    弹簧总长L(cm)
    		6.00
    		7.15
    		8.34
    		9.48
    		10.64
    		11.79
    ①试根据这些实验数据，在图乙所示的坐标纸上作出
    砝码质量M与弹簧总长度L之间的函数关系图线．
    ②上一问所得图线的物理意义是：
    ____________________________________________
    ③该弹簧劲度系数k＝___ N/m.(结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．如图所示，他在纸带上便于测量的地方选取第1个计时点，在这点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为_________m/s，小车运动的加速度大小为_________m/s2，AB的距离应为_________cm。(本题答案全部保留2位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳套的结点，OB和OC为细绳套，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    （1）图乙中的F与F’两力中，方向一定沿AO方向的是_____________________。
    （2）本实验采用的科学方法是__________。
    A．理想实验法
    B．等效替代法
    C．控制变量法
    D．类比法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    两种打点计时器即电磁打点计时器和              在接通50Hz的交流电源时，打点时间间隔都是           s。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用单摆测重力加速度的实验，表格中L0、d、n、t分别表示实验时已测得的数据。根据这些数据可以算出：

    （1）单摆长L＝_______；
    （2）单摆的周期T＝_____________；
    （3）当地的重力加速度g＝____________；
    （4）为了利用单摆较准确地测出重力加速度，可选用的器材为________
    A．20cm长的结实的细线、小木球、秒表、米尺、铁架台
    B．100cm长的结实的细线、小钢球、秒表、米尺、铁架台
    C．100cm长的结实的细线、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、铁架台
    D．100cm长的结实的细线、大钢球、大挂钟、米尺、铁架台

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图实－3－10所示为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置．

    图实－3－10
    (1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持________不变，用钩码所受的重力作为
    ________，用DIS测小车的加速度．

    (2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组
    数据可画出a－F关系图线(如图实－3－11所示)．①分析此图线的OA
    段可得出的实验结论是 _______________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________.
    ②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是       (　　)
    A．小车与轨道之间存在摩擦
    B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大
    D．所用小车的质量太大

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