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    （4 分）某同学在“研究匀速直线运动”的实验中，将小车沿倾斜的长木板无初速下滑，直接用位移传感器采集到实验数据后得到如图所示的s-t 图象，从图象表明小车的运动是否属于匀速直线运动________，(“是”或“不是”)。为了达到实验目的，应采取的措施是_________________________。

    不是；减小长木板的倾角（每空2 分）
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.20cm；用20分度的游标卡尺测小球直径如图所示，然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间为100.0s．则
    （1）记录时间应从摆球经过
    平衡位置
    平衡位置
    开始计时，小球直径为
    2.990
    2.990
    cm，测得重力加速度g值为
    9.73
    9.73
     m/s2．（保留小数点后两位有效数字）
    （2）如果他在实验中误将49次全振动数为50次，测得的g值
    偏大
    偏大
    ．（填“偏大”或“偏小”或“准确”）
    （3）如果该同学在测摆长时忘记了加摆球的半径，则测量结果
    偏小
    偏小
    （填“偏大”或“偏小”或“准确”）；但是他以摆长（l）为纵坐标、周期的二次方（T2）为横坐标作出了l-T2图线，由图象测得的图线的斜率为k，则测得的重力加速度g=
    4π2k
    4π2k
    ．（用字母表示即可）．此时他用图线法求得的重力加速度
    准确
    准确
    ．（选填“偏大”，“偏小”或“准确”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在做测定匀变速直线运动的加速度实验时，使用的交流电的频率为50Hz．实验得到了在不同拉力下的A、B、C、D …等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取作一个计数点．如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同的纸带撕下的．
    （1）相邻两计数点间的时间间隔为
    0.1
    0.1
    s
    （2 在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是
    乙
    乙

    （3）在打A纸带的计数点“1”时，物体的速度大小是
    0.455
    0.455
    m/s
    （4）在打A纸带时，物体的加速度大小是
    3.11
    3.11
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年河北省邢台一中高一第四次月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    8分）某同学在“研究小车的加速度与质量关系"的探究实验中，使用的装置如图所示．他将光电门固定在光滑水平轨道上的某点B，用同一重物拉不同质量的小车，每次小车都从同一位置A由静止释放．

    （1）若遮光板的宽度d="1.2cm." 实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=4.0×10-2s，则小车经过光电门时的瞬时速度为  m/s；
    （2）若再用米尺测量出光电门到小车出发点之间的距离为s，则计算小车加速度大小的表达式为a=    （各量均用字母表示）；
    （3）实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为      ；
    （4）测出对应不同质量的小车上遮光板通过光电门的时间Δt，然后经过数据分析得出(Δt)2与小车的质量M成正比．则能得出的结论是      ．

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    科目：高中物理 来源：2013-2014甘肃省高一上期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （共6分）某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。

    由这些已知数据计算（结果均要求保留3位有效数字）：

    ①该匀变速直线运动的加速度a=    m/s2；

    ②与纸带上D点相对应的瞬时速度v=    m/s。

     

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