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在如图所示电路中,闭合开关S.请回答下列问题:
(1)若a、b之间不接用电器时,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,理想电表的示数都发生变化,若电流表和电压表的示数分别用I、U表示,示数变化量的大小分别用△I、△U表示.则
U
I
增大
增大
△U
△I
不变
不变
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)若在a、b之间接一电动机,它的线圈电阻为0.5Ω.调节滑动变阻器的滑动触头P使R2=1Ω时,电动机正常工作,测得理想电压表和电流表的示数分别为6V和2A,电动机的效率为80%,则可算出此时流过电阻R1的电流为
0.4A
0.4A

(3)若在a、b之间接一平行板电容器,极板长为L,两板间距为d.一电子以初速度V0从两极板正中央平行于极板飞入,飞出点离上极板距离为
d
4
,则电阻R1两端的电压为
md2
v
2
0
2eL2
md2
v
2
0
2eL2
.(电子的质量为m、电量为e)
分析:(1)根据欧姆定律知:
U
I
=R1+R2,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,R2增大.
运用闭合电路欧姆定律分析
△U
△I
的变化.
(2)先根据欧姆定律求出R2两端的电压,再由电路的连接关系先求出电动机的电压.根据电动机的效率求出通过其电流,即得到流过电阻R1的电流,
(3)电子飞入极板间做类平抛运动,由题意知,电子沿电场方向偏转的距离为
d
4
,水平位移大小为L,运用运动的分解法,根据牛顿第二定律和运动学公式结合求解电阻R1两端的电压.
解答:解:(1)根据部分电路欧姆定律得:
U
I
=R1+R2,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,R2增大,则
U
I
增大.根据闭合电路欧姆定律得:U=E-Ir,由数学知识分析可知
△U
△I
=r,可见,
△U
△I
不变.
(2)根据欧姆定律得:R2两端的电压U2=IR2=2×1V=2V
则电动机两端的电压UM=U-U2=6V-2V=4V
由电动机的效率η=
UMIM-
I
2
M
RM
UMIM
得:80%=
4IM-0.5
I
2
M
4IM
=
4-0.5IM
4
,解得通过电动机的电流为IM=1.6A
所以流过电阻R1的电流为I1=I-IM=2-1.6=0.4(A)
(3)电子做类平抛运动,由题意y=
d
4

又y=
1
2
at2

  a=
eU1
md

  t=
L
v0

联立以上四式得:U1=
md2
v
2
0
2eL2

故答案为:
(1)增大,不变;
(2)0.4A;
(3)
md2
v
2
0
2eL2
点评:该题考查了闭合电路欧姆定律的应用,注意对电动机这样的非纯电阻电路,不能用欧姆定律.对于类平抛运动,要能熟练运用运动的分解法,由牛顿第二定律和运动学公式结合进行处理,都常见的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)①在一次课外探究活动中,某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A与长金属板B间的动摩擦因数,已测出铁块A的质量为lkg,金属板B的质量为0.5kg.用水平力F向左拉金属板B.使其向左运动,稳定时弹簧秤示数如图所示(已放大),则A、B问的动摩擦因数μ=
0.25
0.25
.(g取10m/s)
②将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一些计时点,测量后的结果如图乙所示.图中各计数点间的时间间隔为0.1s,由此可知水平力F=
3.5
3.5
N.

(2)某同学用下列器材测量一电阻丝的电阻Rx:电源E,适当量程的电流表、电压表各一只,滑动变阻器置R电阻箱Rp,开关S1、S2,导线若干.他设计的电路图如图(a)所示.
实验步骤:先让S1闭合,S2断开,调节R和Rp,使电流表和电压表示数合理,记下两表示数为I1、U1;再保持R和Rp阻值不变,闭合S2记下电流表和电压表示数为I2、U2
①请按电路图在实物图(b)-E连线(要求闭台S1前,滑动变阻器的滑动触头P处于正确的位置);
②写出被测电阻Rx=
U1U2
U1I2-U21
U1U2
U1I2-U21
(用电表的示数表示);
③此实验中因电流表有内阻,电压表内阻不是无限大,则被测电阻的阻值
等于
等于
真实值(填“大于”、“小于”或“等于”);
④用图(a)电路,
测出电压表的内阻(填“不能”或“能”).

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?福建)(1)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为
0.97
0.97
cm.
②小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是
C
C
.(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为
t100

C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
(2)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:
①在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至
D
D
档进行测量.(填选项前的字母)
A.直流电压10V                    B.直流电流5mA
C.欧姆×100                        D.欧姆×1
②该同学采用图甲所示的电路进行测量.图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20kΩ),A为电流表(量程0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关.
Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最
端;(填“左”或“右”)
Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是
1
1
点至
5
5
点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至 3点”的导线)
Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而
增大
增大
.(填“不变”、“增大”或“减小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(18分)

⑴(6分)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的试验中:

①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为   cm。

②小组成员在试验过程中有如下说法,其中正确的是    。(填选项前的字母)

A.把单摆从平衡位置拉开30º的摆角,并在释放摆球的同时开始计时

B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为t/100

C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大

D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小

⑵(12分)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:

①在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至____档进行测量。(填选项前的字母)

A.直流电压10V             B.直流电流5mA

C.欧姆× 100               D.欧姆× 1

②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20kΩ),A为电流表(量程0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。

Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最____端;(填“左”或“右”)

Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是_____点至_____点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线)

Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而______。(填“不变”、“增大”或“减小”)

 

 

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科目:高中物理 来源:2011年福建高考物理 题型:实验题

(18分)

⑴(6分)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的试验中:

①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为   cm。

②小组成员在试验过程中有如下说法,其中正确的是    。(填选项前的字母)

A.把单摆从平衡位置拉开30º的摆角,并在释放摆球的同时开始计时

B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为t/100

C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大

D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小

⑵(12分)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:

①在小电珠接入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至____档进行测量。(填选项前的字母)

A.直流电压10V             B.直流电流5mA

C.欧姆× 100                D.欧姆× 1

②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为滑动变阻器(阻值范围0~20Ω,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20kΩ),A为电流表(量程0.6A,内阻1Ω),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。

Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于最____端;(填“左”或“右”)

Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是_____点至_____点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线)

Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而______。(填“不变”、“增大”或“减小”)

 

 

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科目:高中物理 来源:2011年普通高等学校招生全国统一考试物理卷(福建) 题型:实验题

(1)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的试验中:

①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为         cm。

②小组成员在试验过程中有如下说法,其中正确的是          。(填选项前的字母)

 

A.把单摆从平衡位置拉开30度的摆角,并在释放摆球的同时开始计时

B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为

C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大

D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小

(2)某同学在探究规格为“6V,3W”的小电珠伏安特性曲线实验中:

①在小电珠介入电路前,使用多用电表直接测量小电珠的电阻,则应将选择开关旋至_______档进行测量。(填选项前的字母)

A.直流电压10V                    B.直流电流5Ma

C.欧姆× 100                      D.欧姆× 1

②该同学采用图甲所示的电路进行测量。图中R为华东变阻器(阻值范围0~20,额定电流1.0A),L为待测小电珠,V为电压表(量程6V,内阻20k),A为电流表(量程0.6A,内阻1),E为电源(电动势8V,内阻不计),S为开关。

Ⅰ.在实验过程中,开关S闭合前,华东变阻器的画片P应置于最________端;(填“左”或“右”)

Ⅱ.在实验过程中,已知各元器件均无故障,但闭和开关S后,无论如何调节滑片P,电压表和电流表的示数总是调不到零,其原因是______点至________点的导线没有连接好;(图甲中的黑色小圆点表示接线点,并用数字标记,空格中请填写图甲中的数字,如“2点至3点”的导线)

Ⅲ.该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示,则小电珠的电阻值随工作电压的增大而____________。(填“不变”、“增大”或“减小”)

                          

 

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