A.在“研究平抛运动”实验中,需要用重锤线确定竖直方向 |
B.在“研究匀变速直线运动”实验中,需要平衡摩擦力 |
C.在“验证机械能守恒定律”的实验中,需要用天平测物体的质量 |
D.在“验证力合成的平行四边形定则”实验中,一定要用两根弹簧秤 |
E.在“探究动能定理”的实验中不需要直接求出合外力做的功 |
F.在用欧姆表“×10”挡测量电阻时发现指针偏转角太小,应该换“×1”挡进行测量 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
A.每次实验必须算出橡皮筋对小车做功的具体数值 |
B.实验中小车和木板间存在摩擦,实验前需要平衡摩擦力 |
C.实验中应先释放小车后通电 |
D.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度不用保持一致 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.电源的频率不稳定 |
B.木板倾斜程度太大 |
C.没有使木板倾斜或倾斜角度太小 |
D.是由于橡皮筋的拉伸程度过大而导致的 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
mv2 |
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A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.力F所做功减去木箱克服阻力所做的功等于木箱重力势能的增量 |
B.木箱克服重力所做的功等于其重力势能的增量 |
C.力F、重力、阻力,三者合力所做的功等于木箱动能的增量 |
D.力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量 |
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