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    为了研究影响平行板电容器电容的因素，设计如图实验．实验中，使电容器的两个极板A、B分别带上等量异种电荷，并将A极板和静电计的外壳分别接地，如图所示，若保持极板所带电荷量不变，下列判断正确的是（　　）
    A．A板稍微上移，静电计指针张角变大
    B．增大两极板之间的距离，静电计指针张角变小
    C．将A板向右移少许，静电计指针张角不变
    D．将玻璃板插入两板之间，静电计指针张角变大

    A、A板稍微上移，正对面积减小，电容减小，带电量不变，根据C=
    Q
    U
    知电压增大，静电计指针张角变大，A正确；
    B、增大两极板之间的距离，电容减小，带电量不变，根据C=
    Q
    U
    知电压增大，静电计指针张角变大，B错误．
    C、将A板向右移少许，电容增大，带电量不变，根据C=
    Q
    U
    知电压减小，静电计指针张角变小．故C错误．
    D、将玻璃板插入两板之间，电容增大，带电量不变，根据C=
    Q
    U
    知电压减小，静电计指针张角变小，D错误；
    故选：A．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    当导体达到静电平衡时，场强方面的特征是（　　）
    A．外电场E0消失
    B．感应电荷产生的电场E′为零
    C．导体内部的合场强E为零
    D．导体表面和内部的合场强均为零

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，一平行板电容器的电容为C，两极板M、N间距离为d，所接电源的电动势为E，两板间a、b、c三点的连线构成一等腰直角三角形．三角形的两直角边长均为L，其中ab边与两板平行，以下说法正确的是（　　）
    A．电容器所带电荷量为CE
    B．两极板间匀强电场的电场强度大小为
    E
    d
    C．a、c两点间的电势差为
    		2
    EL
    d
    D．若增大两板间距离时，a、c两点间电势差不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，一平行板电容器接在U=12V的直流电源上，电容C=3.0×10-10F，两极板间距离d=1.20×10-3m，取g=10m/s2，求：
    （1）该电容器所带电量．
    （2）若板间有一带电微粒，其质量为m=2.0×10-3kg，恰在板间处于静止状态，则该微粒带电量为多少？带何种电荷？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示电路中，电源电动势为E、内阻为r，A、B为电容器的两块极板，两板间有一带电油滴恰能静止．把R1的滑动片向右滑动时，下列说法中正确的是（　　）
    A．电流表读数减小，油滴向下运动
    B．电流表读数减小，油滴向上运动
    C．电流表读数增大，油滴向下运动
    D．电流表读数增大，油滴向上运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，平行板电容器AB内部原有带电微粒P处于静止状态．现保持极板A和B的正对面积不变，使极板A上移一小段距离后，微粒P的运动情况是（　　）
    A．仍静止不动B．向下运动C．向上运动D．无法判断

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某种位移式传感器的原理示意图如图所示，E为电源，R为电阻，平行金属板A、B和介质P构成电容器，在可移动介质P向右匀速移出的过程中（　　）
    A．电容器的电容变大
    B．电容器的电荷量保持不变
    C．M点的电势比N点的电势低
    D．流过电阻R的电流方向从M到N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源连接，下极板接地，静电计所带电荷量很少，可被忽略．一带负电油滴被固定于电容器中的P点．现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离，则（　　）
    A．平行板电容器的电容将变小
    B．静电计指针张角变小
    C．带电油滴的电势能增加
    D．若先将上极板与电源正极的导线断开，再将下极板向下移动一小段距离，则带电油滴所受电场力不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，将平行板电容器与电池组相连，两板间的带电尘埃恰好处于静止状态。若将两板缓慢地错开一些，其他条件不变，则    (    )
    A．电容器带电量不变
    B．尘埃仍静止
    C．检流计G中有a→b的电流
    D．检流计G中有b→a的电流

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