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    如图为研究平抛运动所得到的一张闪光照片，闪光间隔时间为s，OD直线上的三点是小球从O点自由下落时记下的，OC虚线上的三点是小球做平抛运动时记下的，取g＝10 m/s2，则小球抛出的初速度为多少？经过C点时速度的大小是多少？

    答案：
    解析：

    　　一个方格的边长l＝gt2＝×10×()2 m＝m

    　　可知在Δt＝s的时间内，小球的水平位移
    提示：

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图1为研究平抛运动的演示实验装置，图中C为弹性铁片，它位于B球的左面并夹紧．A球，开始时两球均静止，当小锤D下摆时打击铁片C使B球做平抛运动，同时使A自由下落．对该实验出现的现象以及应得出的结论是（不考虑空气阻力）：
     

    A．两球在空中运动时，两者高度始终相同
    B．两球必定同时落地
    C．实验表明，平抛运动就是自由落体运动
    D．实验表明，平抛运动的水平分运动是匀速直线运动
    （2）下面是某实验小组用气垫导轨和光电计时器（数字计时器）“探究加速度与外力关系”时的实验装嚣（图2）和得到的数据表格．保持滑块质量M不变时的实验数据如下表：
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    砝码的质量m/kg 滑块所受拉力大小的近似值F/N 滑块通过光电门1的速度v1（m/s） 滑块通过光电门2的速度v2（m/s） 两光电门的距离s/m 滑块加速度的计算值a/（m/s2）
    5×10-3 4.9×10-2 0.09 0.15 0.50 a1=
     
    ×10-2
    10×10-3 9.8×10-2 0.12 0.21 0.50 a2=
     
    ×10-2
    15×10-3 14.7×10-2 0.14 0.25 0.50 a3=
     
    ×10-2
    ①请完成上面表格内的“加速度的计算值”的填空（结果取2位有效数字）
    ②根据表中数据，在下图的a-F坐标系中描出相应的点．并作出a-F图象
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    ③由a-F图象得出的结论为：
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图甲所示为研究平抛运动的实验装置：
    （1）现把两个小铁球分别吸在电磁铁C、E上，然后切断电磁铁C的电源，使一只小铁球从轨道A射出，并在射出时碰到碰撞开关S，使电磁铁E断电释放它吸着的小铁球，两铁球同时落到地面．这个实验
     

    A．只能说明平抛运动的水平方向做匀速直线运动的规律
    B．只能说明平抛运动的竖直方向做自由落体运动的规律
    C．不能说明上述AB规律中的任何一条
    D．能同时说明上述AB两条规律
    （2）若在实验中利用频闪照相机得到小球做平抛运动的频闪照片，还可以用来验证机械能守恒定律，如图乙是小球实验中的部分位置的频闪照片．小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，已知小方格的边长L=1.6cm，频闪的频率为f=25Hz，则：
    ①小球平抛的初速度v0=
     
    m/s．小球在b点的速率为
     
     m/s（两空都取二位有效数字）．
    ②设小球的质量为m，重力加速度为g．为验证小球从b→c过程中机械能是否守恒，则应算出重力势能的减少量为
     
    ，动能的增加量为
     
     （用L、f、m、g表示），然后比较二者是否相等．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某同学为研究平抛运动的规律而进行了一项小测试，如图所示．薄壁圆筒半径为R，a、b是圆筒某直径上的两个端点（图中OO′为圆筒轴线）．圆筒以速度v竖直匀速下落．若某时刻子弹沿图示平面正好水平射入a点，且恰能经b点穿出．
    （1）求子弹射入a点时速度的大小；
    （2）若圆筒匀速下落的同时绕OO′匀速转动，求圆筒转动的角速度满足的条件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为“描绘平抛运动的轨迹”的实验装置。将斜槽导轨固定在支架上，让小球从斜槽的不同高度处滚下。利用光电门传感器和碰撞传感器可测得小球的水平初速度和飞行时间，底板的标尺可以测得水平位移，用直尺可以测得小球抛出时的高度。

    （1）实验中，为了获得平抛运动的轨迹，还需要的实验器材有　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （2）（多选题）此实验的目的是　　　 （　　 ）

    A. 获得平抛物体运动轨迹

    B. 研究平抛物体飞行时间与哪些因素有关

    C. 利用轨迹计算当地重力加速度

    D. 研究平抛物体水平射程与哪些因素有关

    （3）某同学获得了如图所示的平抛运动的轨迹，并在图

    上建立了直角坐标系，坐标原点O为小球的抛出点。若在

    轨迹上任取一点，测得坐标为（x，y），则还可以利用图像求出小球抛出时的初速度v0=　　　　　 。

    （4）如图，若某同学在平抛运动的轨迹图上建立坐标系时，x坐标与初速度v0的方向不平行。

    ① 请用合理的办法确定图中重力加速度的方向（简单写出作图的过程，并保留作图痕迹）。

    ② 若每相邻两球之间的时间间隔T相同，图距与实际距离之比为1：10，在这种情况下，只用刻度尺，如何求得时间间隔T？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （写出需要测量的物理量，并在图上标出有关物理量的符号）。用测得的物理量和有关常量（已知重力加速度为g），写出时间间隔T的表达式为　　　　　　　　　　 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    右图为研究平抛运动时使用的装置，初始时电路闭合，小球B被电磁铁吸引处于静止状态。将小球A从轨道顶端释放，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，轨道末端出口与小球B处于同一高度。可看到A、B两球同时落地。

    A. 该实验可证明平抛运动的竖直分运动为自由落体运动

    B. 该实验可证明平抛运动的水平分运动为匀速直线运动

    C. 将小球A在轨道上更低的位置释放，可使两球在空中相撞

    D. 增加装置距离地面的高度H，可使两球在空中相撞

    ★★★

    ★★★

    在学习胡克定律的过程中，某小组同学决定测量弹簧测力计上弹簧的劲度系数，为此设计了如图所示的装置。其中P、Q为两个相互连接的弹簧测力计，P的劲度系数为k1，Q的劲度系数为k2。实验过程中在Q的下方挂上重物（弹簧形变不超出限度），读出其拉力为F，再从左侧的刻度尺中读出Q下降的高度为h（不包含指针和下方的挂钩）。忽略两弹簧测力计自身的重力，则根据以上方法及数据

    A. 可测定P的劲度系数k1

    B. 可测定Q的劲度系数k2

    C. 弹簧测力计Q的读数F = k2 h

    D. 即使没有Q，只用一个弹簧测力计P也可以测量k1

     

     

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