t |
n |
4π2l |
T2 |
θ |
2 |
h(10-1m) | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 |
s2(10-1m2) | 2.62 | 3.89 | 5.20 | 6.53 | 7.78 |
s | 2 |
|
θ |
2 |
T | 0 |
1 |
2 |
v | 2 0 |
1 |
2 |
gt | 2 |
v | 0 |
s | 2 |
s | 2 |
T | 0 |
|
科目:高中物理 来源: 题型:
一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中,用正确的操作方法,测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g,4位同学提出了4种不同的处理方法:
A.从测定的6组对应值中任意选取1组,用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值
B.先分别求出6个L值的平均值 和6个T值的平均值,再用公式g=4π2 /2
求出g作为测量值
C.先分别用6组L、T的对应值,用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值,再求
这6个的平均值作为测量值
D.在坐标纸上作出T2—L图象,从图中计算出图线的斜率k,根据g=π2/k求出g作为测量值
你认为以上4种方法中,错误的是哪一种 (填代号即可),其余正确方法中,偶然误差最小的是 (填代号即可)
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科目:高中物理 来源: 题型:
一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中,用正确的操作方法,测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g,4位同学提出了4种不同的处理方法:
A.从测定的6组对应值中任意选取1组,用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值
B.先分别求出6个L值的平均值 和6个T值的平均值,再用公式g=4π2 /2
求出g作为测量值
C.先分别用6组L、T的对应值,用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值,再求
这6个的平均值作为测量值
D.在坐标纸上作出T2—L图象,从图中计算出图线的斜率k,根据g=π2/k求出g作为测量值
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你认为以上4种方法中,错误的是哪一种 (填代号即可),其余正确方法中,偶然误差最小的是 (填代号即可)
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科目:高中物理 来源:2010-2011学年西藏拉萨中学高三上学期第四次月考物理试卷 题型:实验题
一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中,用正确的操作方法,测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g,4位同学提出了4种不同的处理方法:
A.从测定的6组对应值中任意选取1组,用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值
B.先分别求出6个L值的平均值 和6个T值的平均值,再用公式g=4π2 /2
求出g作为测量值
C.先分别用6组L、T的对应值,用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值,再求
这6个的平均值作为测量值
D.在坐标纸上作出T2—L图象,从图中计算出图线的斜率k,根据g=π2/k求出g作为测量值
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你认为以上4种方法中,错误的是哪一种 (填代号即可),其余正确方法中,偶然误差最小的是 (填代号即可)
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科目:高中物理 来源: 题型:
一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中,用正确的操作方法,测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g,4位同学提出了4种不同的处理方法:
A.从测定的6组对应值中任意选取1组,用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值
B.先分别求出6个L值的平均值 和6个T值的平均值,再用公式g=4π2 /2求出g作为测量值
C.先分别用6组L、T的对应值,用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值,再求这6个的平均值作为测量值
D.在坐标纸上作出T2―L图象,从图中计算出图线的斜率k,根据g=π2/k求出g作为测量值
你认为以上4种方法中,错误的是哪一种 (填代号即可),其余正确方法中,偶然误差最小的是 (填代号即可)
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科目:高中物理 来源:2011届西藏拉萨中学高三上学期第四次月考物理试卷 题型:实验题
一组同学在做“用单摆测定重加速度”的实验中,用正确的操作方法,测定了6组摆长L和周期T的对应值。为了求出当地的重力加速度g,4位同学提出了4种不同的处理方法:
A.从测定的6组对应值中任意选取1组,用公式g=4π2L/T2求出g作为测量值 |
B.先分别求出6个L值的平均值和6个T值的平均值,再用公式g=4π2/2 求出g作为测量值 |
C.先分别用6组L、T的对应值,用公式g=4π2L/T2求出6个对应的g值,再求 这6个的平均值作为测量值 |
D.在坐标纸上作出T2—L图象,从图中计算出图线的斜率k,根据g=π2/k求出g作为测量值 1,3,5 |
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