[题目]某同学利用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)通过研究实验得出如图乙所示的a-F图象.造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时.木板与水平桌面的夹角 .(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验.实际小车在运动过程中所受的拉力砝码和盘的总重力..为了便于探究.减少误差.应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件.(3)该同学得到如图题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学利用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：

(1)通过研究实验得出如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时，木板与水平桌面的夹角________（选填偏大或偏小）.

(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力______________砝码和盘的总重力.（填大于、小于或等于），为了便于探究、减少误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_________的条件.

(3)该同学得到如图丙所示的纸带，已知打点计时器电源频率为f，A、B、C、D、E、F、G，是纸带上7个连续的实际打点，用刻度尺测出xAD和xDG，则小车加速度表达式a=__________（用xAD、xDG和f表示）.

【答案】偏大小于

【解析】

(1)由图乙所示图象可知，a-F图象在a轴上有截距，即当拉力为零时已经产生加速度，小车所受的合力大于沙桶的重力，这是由于平衡摩擦力时木板倾角偏大，平衡摩擦力过大造成的．

(2)小车运动过程中，砝码和盘向下做加速运动处于失重状态，砝码和盘对细线的拉力小于其重力，小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力；当小车质量M远大于砝码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和盘的重力.

(3)由匀变速直线运动的判别式可知，，而，解得：加速度.

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B. 小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大

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