分析 (1)小球在电场中受到重力、水平向右的电场力和细线的拉力而平衡,作出力图,由平衡条件求解场强的大小.
(2)从B运动到A,由动能定理求小球经过A点时的速度v的大小.
(3)小球经过A点后速度再次为零时,运用动能定理求细线与水平方向的夹角θ.
解答
解:(1)分析小球的受力情况:小球在电场中受到重力、水平向右的电场力F和细线的拉力T.作出力图,如图.
根据平衡条件得
Ftan30°=mg
又 F=qE
解得 E=$\frac{\sqrt{3}mg}{q}$
(2)从B运动到A,由动能定理得
mgLsin30°-qEL(1-cos30°)=$\frac{1}{2}m{v}_{A}^{2}$
解得 vA=$\sqrt{(4-2\sqrt{3})gL}$
(3)根据动能定理得:mgLsinθ-qEL(1-cosθ)=0
代入得:Lsinθ-$\sqrt{3}$L(1-$\sqrt{1-si{n}^{2}θ}$)=0
解得θ=arcsin$\frac{\sqrt{3}}{4}$
答:
(1)匀强电场的场强E的大小为$\frac{\sqrt{3}mg}{q}$;
(2)若将小球拉至水平位置B,由静止释放,小球经过A点时的速度v的大小为$\sqrt{(4-2\sqrt{3})gL}$;
(3)小球经过A点后速度再次为零时,细线与水平方向的夹角θ为arcsin$\frac{\sqrt{3}}{4}$.
点评 本题是电场中物体的平衡问题和复合场中的竖直平面内圆周运动问题,按照力学的方法和思路,把电场力当作一般的力处理,问题就变得容易,要明确涉及力在空间的效果首先要想到动能定理.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球的加速度在ab段不变,在bc段逐渐减小 | |
| B. | 小球的重力势能减少 | |
| C. | 小球在b点时速度最大 | |
| D. | 小球的机械能守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{t-T}{t}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$r | B. | $\frac{t}{t-T}$r | C. | ($\frac{t}{t-T}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$r | D. | ($\frac{t}{t+T}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$r |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t=0.015s时穿过线框的磁通量变化率为零 | |
| B. | t=0.01s时线框平面与中性面重合 | |
| C. | 线框产生的交变电动势有效值为311V | |
| D. | 线框产生的交变电动势频率为100Hz |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 它们的半径之比是2:3 | B. | 它们的向心加速度之比为2:1 | ||
| C. | 它们的周期之比为3:1 | D. | 它们的向心力之比为1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | Wa最小 | B. | Wd最大 | C. | Wa=Wc | D. | 四种情况一样大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度最大是在B点 | B. | 速度最大是在A点 | ||
| C. | m从A到B做减速运动 | D. | m从B到A做减速运动 |
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