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如图2所示,把一重为G的物体,用一个与时间成正比的水平推力压在足够高而平整的竖直墙壁上,开始时物体的速度为零,从t=0开始,物体所受的摩擦力随时间变化的图象是图中的()

D
【试题分析】
开始时由于推力F为零,物体与墙面间没有挤压,则摩擦力f=0.物体在重力作用下开始开始沿竖直墙面下滑,所以开始时是滑动摩擦力.由f=μN,又N=F,而F随时间成正比的增加,所以摩擦力 f也随时间成正比的增加.
当f 增大到等于G时,物体具有一定速度,由于惯性仍然滑行,随着滑行的继续,因压力不断增加,摩擦力f=μN将大于物体的重力G,物体减速运动,最后物体静止于墙面上,滑动摩擦力突然变为了静摩擦力.在竖直方向根据二力平衡条件知静摩擦力f=G.因此,在某一瞬间摩擦力发生了由大于G到等于G的“突变”.
所以D为正确的答案.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

在“验证机械能守恒定律”实验中,

I.第一组同学用打点计时器按照图1所示装置进行实验,则
(1)对于自由下落的重物,下述选择的条件哪种更为有利?
C
C

A.只要足够重就可以.
B.只要体积足够小就可以.
C.既要足够重,又要体积非常小.
D.因为不需要知道动能和势能的具体数值,不需要测量重物的质量,所以对重物可任意选择.
(2)已知打点计时器所用电源的频率为50Hz.查得当地的重力加速度g=9.80m/s2,测得所用的重物的质量为1.00kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图2所示,把第一个点记作O,在纸带上另取连续4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能减少量等于
7.62
7.62
J,动能的增加量等于
7.56
7.56
J.(取3位有效数字)
II.第二组同学利用图3所示的实验装置,验证钩码和滑块所组成的系统从由静止释放到通过光电门这一过程机械能守恒.实验开始时,气轨已经调成水平状态.
(1)已知遮光条的宽度为d,实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为t,则滑块经过光电门时的速度为
d
t
d
t

(2)在本次实验中还需要测量的物理量有(文字说明并用相应的字母表示):钩码的质量m、
滑块的质量M
滑块的质量M
释放时挡光片到光电门的距离L
释放时挡光片到光电门的距离L

(3)本实验通过比较
1
2
(M+m)
d2
t2
1
2
(M+m)
d2
t2
mgL
mgL
(用测量的物理量符号表示)在实验误差允许的范围内是否相等,从而验证系统的机械能是否守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学设计了一个探究平抛运动的家庭实验装置,如图1所示,在水平桌面上放置一个斜面,每次都让钢球从斜面上的同一位置滚下,滚过桌边后  钢球便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画),木板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这样便能记录钢球在自纸上的落点,进而可以测出平抛的水平距离
(1)为了方便测出钢球做平抛运动的水平距离,需要在桌子边缘加上某一器材,请写出该器材名称
铅垂线(或答重锤)
铅垂线(或答重锤)

(2)已知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同,在此前提下,利用下面的方法就可以探究钢球水平分速度的特点,请把步骤③补充完整.
①调节木板高度,使木板上表面与桌面的距离为某一确定值y,如图2所示.让小球从斜面上某一位置A无初速度释放,测出水平距离x1
②调节木板的高度,使木板上表面与桌面的距离为某一确定值4y,让小球从斜面上同一位置A无初速度释放,测出水平距离x2
③若x1、x2满足
x2=2xl
x2=2xl
关系,则说明小球在水平方向上做匀速直线运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1所示,是用落体法验证机械能守恒定律的实验,
(1)某同学列举了该实验的几个步骤,其中不正确或没有必要的是
BCE
BCE
(填序号即可)
A.正确安装好实验仪器
B.将打点计时器接到学生电源的直流输出端上
C.用天平测出下落重物的质量,且精确到0.01kg
D.实验中,需保持提纸带的手不上下移动,且保证纸带竖直
E.为了使打出来的第一个点清晰,应该先释放纸带再接通打点计时器电源开关
F.在纸带上离起始点较远的地方选择几个连续的点,测出它们距起始点的距离
(2)在实验中,得到一条纸带如图2所示,把第一点记作O(此时纸带速度为零),打点记时器打点的周期为T,有关长度在图中已标明.则打点记时器打出N点时,重锤的重力势能减少量为
mg(d1+S1
mg(d1+S1
和动能的增加量为
m(S1+S2)2
8T2
m(S1+S2)2
8T2
.(图中量为已知量,重锤质量用m表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2004?淮安二模)某同学用如图所示的装置来测定一玩具电动机在稳定状态下的输出功率.
实验器材:
玩具电动机,带有两个固定铁夹的铁架台,电磁打点计时器,低压交流电源,重锤,细线,米尺,纸带、复写纸片,天平等.
实验步骤:
①如图1所示,将玩具电动机和电磁打点计时器固定在铁架台上,并与电源接好.把一根细线固定在电动机的转轮上,细线下端连接在重锤上端,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在重锤上.
②启动玩具电动机带动重锤上升,同时接通打点计时器电源开始打点.
③经过一段时间,关闭打点计时器和电动机,取下纸带,进行测量.
④用天平测出重锤的质量.
已知交流电源周期T=0.02s,当地的重力加速度为g=9.80m/s2,某次实验测得重锤的质量为400.0g,得到的纸带的一段如图2所示.试回答下列问题:
   
(a)由纸带上打下的点,可以判断重锤做
匀速直线
匀速直线
运动.
(b)由已知量和测得量求得玩具电动机的输出功率P=
1.8
1.8
W.
(c)你认为玩具电动机的实际输出功率
大于
大于
计算值(填大于、等于或小于).
原因是:
克服阻力做功
克服阻力做功

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学利用如图1所示装置验证“机械能守恒定律”.在打好点的纸带中他挑选出一条点迹清晰的纸带,如图2所示.把第一个点记作O,另取连续三个点依次标记为A、B、C.用刻度尺测出OA的距离h1=42.20cm,OB的距离h2=48.00cm,OC的距离h3=54.20cm.已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,重锤的质量为0.10kg.根据上面的信息,可计算出打下B点时重锤动能为
 
J.从打O点到打B点的时间内,重锤的重力势能减少量为
 
J.(各空结果均要求保留到小数点后两位数字)
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