如图所示,与水平面成θ角的皮带传送机,把质量为m的货箱放到向上传送的皮带上,皮带的运转是匀速的,皮带与货箱间的动摩擦因数为μ,货箱从底端放上皮带时的速度为零,到达顶端前已经和皮带相对静止,货箱与皮带间相对运动阶段,货箱受到的摩擦力大小为 ;货箱与皮带间相对静止后受到的摩擦力大小为 .
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二期末物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,斜面倾角为θ,AB段长3L,BC和CD段长均为L,BC段粗糙,其余部分均光滑.质量为m的物体从斜面上A处由静止释放,恰好能通过C处.求:
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(1)物体从A到B重力势能的变化量;
(2)物体从C运动到D所需要的时间;
(3)物体与斜面BC段之间的动摩擦因数.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省宿迁市高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是( )
A.轨道半径越大,速度越小,周期越长
B.轨道半径越大,速度越大,周期越短
C.轨道半径越大,速度越大,周期越长
D.轨道半径越小,速度越小,周期越长
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一期初物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用水平力F将同种材料、同质量的物体压到一竖直墙壁上,下列说法正确的是( )
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A.若物体保持静止,则F越大,物体所受摩擦力越大
B.若物体保持静止,则质量越大,物体所受摩擦力越小
C.若物体沿墙壁向下滑动,则F越大,物体所受摩擦力越大
D.若物体沿墙壁向下滑动,则质量越大,物体所受摩擦力越大
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省高一开学物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:
A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F的图示;
F.比较力F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是 和 ;
(2)遗漏的内容分别是 和 .
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省高一开学物理卷(解析版) 题型:填空题
两个共点力的大小分别为F1=40N、F2=30N,则它们合力的最大值为 N,它们合力的最小值为 N.若F1和F2的夹角为90°,则它们的合力大小为 N.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省高一开学物理卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示,物体受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直线运动.通过力传感器和速度传感器监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示.取g=10m/s2,则( )
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A.物体的质量m=1.0kg
B.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.40
C.前3s内物体的平均速度为1.5m/s
D.前3s内物体所受摩擦力为2N
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北省高一第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板.滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s,从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门滑块用时0.1s,则滑块的加速度约为 .
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北省荆州市高二第一次半月考物理卷(解析版) 题型:选择题
对下列物理现象的解释,正确的是( )
A.击钉时,不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻
B.跳远时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量
C.易碎品运输时,要用柔软材料包装,船舷常常悬挂旧轮胎,都是为了延长作用时间,减小作用力
D.在车内推车推不动,是因为合外力冲量为零
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