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    如图所示为打气筒模型图，设筒内气体在进入车胎前质量不变，气体可以看成理想气体，下列有关筒内气体在进入车胎前的说法不正确的是（　　）
    A、压下打气筒活塞过程越来越费力是因为筒内气体分子间一直表现为斥力，并且越来越大B、迅速压下打气筒活塞过程中筒内气体温度升高C、迅速压下打气筒活塞过程中筒内气体内能增加D、压下打气筒活塞过程中筒内气体压强增大
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在能够绕竖直轴自由转动的横杆两端，固定着A、B两个铝环，其中铝环A闭合，B不闭合，则（　　）
    A、当条形磁铁插入A环时，A环中产生感应电流同时远离磁铁B、当条形磁铁插入A环时，A环中产生感应电流同时靠近磁铁C、当条形磁铁插入B环时，B环中产生感应电流同时远离磁铁D、当条形磁铁插入B环时，B环中产生感应电流同时靠近磁铁

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、一定量的气体，在压强不变时，分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而减小B、把两块纯净的铅压紧，它们会“粘“在一起，说明分子间存在引力C、破碎的玻璃不能重新拼接在一起是因为其分子间存在斥力D、分子a从相距较远处由静止开始接近固定不动的分子b，只受分子力作用，当a受到分子力为0时，a的动能一定最大E、一定质量的理想气体，若体积不变，当分子热运动变得剧烈时，压强一定变大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一定质量的理想气体，现要使它的压强经过状态变化后回到初始状态时的压强，下列过程可以实现的是（　　）
    A、先将气体等温膨胀，再将气体等容降温B、先将气体等温压缩，再将气体等容降温C、先将气体等容升温，再将气体等温压缩D、先将气体等容降温，再将气体等温膨胀

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，一定质量的理想气体从状态I变化到II的过程中，其压强随热力学温度变化的图象为双曲线的一支．若气体在状态I的体积和温度分别为V1、T1，在状态Ⅱ的体积和温度分别为V2、T2，则（　　）
    A、V1＞V2，且V2=
    T1
    T2
    V1
    B、V1＜V2，且V2=
    T2
    T1
    V1
    C、V1＞V2，且V2=
    T12
    T22
    V1
    D、V1＜V2，且V2=
    T
    2
    2
    T
    2
    1
    V1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于一定量的气体，下列说法正确的是．
    A、气体体积指的是该气体所有分子能到达的空间的体积，而不是该气体所有分子体积之和B、气体分子热运动的剧烈程度增强时，气体的温度可能降低C、外界对气体做功时，其内能可能会减少D、气体在等温压缩的过程中一定放出热量E、在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、一定质量的理想气体在等压膨胀过程中温度一定升高B、在完全失重的情况下，气体对容器壁的压力为零C、分子间的距离r存在某一值r0，当r大于r0时，分子间斥力大于引力；当r小于r0时，分子间斥力小于引力D、由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间距离，液体表面分子间作用力表现为引力，所以液体表面具有收缩的趋势E、关于一定质量的气体，只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度，气体的温度就可以降低

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，导热的气缸固定在水平地面上，用活塞把一定质量的理想气体封闭在气缸中，气缸的内壁光滑．现用水平外力F作用于活塞杆，使活塞缓慢地向右移动，由状态①变化到状态②，在此过程中，如果环境温度保持不变，下列说法正确的是：（　　）
    A、气体分子平均动能不变B、气体内能减少C、气体吸收热量D、气体内能不变，却对外做功，此过程违反热力学第一定律，不可能实现E、气体是从单一热源吸热，全部用来对外做功，但此过程不违反热力学第二定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    大冬会的比赛场地亚布力，群山环抱、绿树茂密，是冬季滑雪，夏季避署的好去处．一位同学运用学过的物理知识对亚布力的自然景色进行了下列解释，其中不正确的是（　　）
    A、绿树的蒸腾作用有利于生态系统的水循环B、夏季的山区气候怡人是因为这里大片的湿地和森林对气候的调节C、冬季的雪花飞扬是分子不停息地作无规则运动的结果D、水蒸气在树枝上凝华成冰晶．形成美丽的雾凇

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