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17.以20m/s的速度做匀速直线运动的汽车,制动后恰好在20m内停下来,则它在制动过程中加速度的大小为(  )
A.2m/s2B.4m/s2C.8m/s2D.10m/s2

分析 已知初末速度和位移,结合匀变速直线运动的速度位移公式求出制动过程中的加速度大小.

解答 解:根据匀变速直线运动的速度位移公式得,制动过程中的加速度大小a=$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2x}=\frac{400}{2×20}m/{s}^{2}=10m/{s}^{2}$,故D正确,A、B、C错误.
故选:D.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式,并能灵活运用,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.在一水平向右匀速传输的传送带的左端A点,每隔T的时间,轻放上一个相同的工件,已知工件与传送带间动摩擦因素为μ,工件表面带有污渍,经测量,发现后面那些已经和传送带达到相同速度的工件之间的距离为x,下列判断正确的有(  )
A.传送带的速度为$\frac{x}{T}$
B.传送带的速度为2$\sqrt{2μgx}$
C.每个工件在传送带上留下的污迹长$\frac{{x}^{2}}{(2ug{T}^{2})}$
D.每个工件在传送带上加速时间为$\frac{x}{(2ugT)}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示,b为两条线的交点,则下列说法正确的是(  )
A.a、b、c三点的场强方向不同B.a、b两点的场强大小相同
C.a点电势小于b点电势D.c点场强大于b点场强

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线.两粒子M、N质量相等,所带电荷的绝对值也相等.现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示.点a、b、c为实线与虚线的交点,已知o点电势高于c 点.若不计重力,则(  )
A.M带负电荷,N带正电荷
B.N在a点的速度与M在c点的速度大小相同
C.N在从o点运动至a点的过程中克服电场力做功
D.M在从o点运动至b点的过程中,电场力对它做的功等于零

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示,质量为mA=0.4kg的物体A与质量为mB=2kg的物体B叠放在倾角为30°的斜面上,物体B在平行于斜面向上的拉力F作用下运动,已知A、B总保持相对静止,若A、B间的动摩擦因数为μ1=0.4$\sqrt{3}$,B与斜面间的动摩擦因数为μ2=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g取10m/s2).
(1)若整个装置沿斜面向上做匀速运动,则A、B间的摩擦力大小为多少?拉力F大小为多少?
(2)若整个装置沿斜面向上做匀加速运动,且A、B恰好没有相对滑动,则此时A、B间的摩擦力大小为多少?拉力F大小为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示,质量为10kg的环(图中未画出)在F=200N的拉力作用下,沿固定在地面上的粗糙长直杆由静止开始运动,杆与水平地面的夹角θ=37°,拉力F与杆的夹角也为θ.力F作用0.5s后撤去,环在杆上继续上滑了0.4s后速度减为零.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)环与杆之间的动摩擦因数μ;
(2)环沿杆向上运动的总距离x.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)当M与m的大小关系满足M>>m时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图象如图2所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是B
A.实验中没有平衡摩擦力
B.实验中平衡摩擦力过度
C.实验中绳子拉力方向没有跟木板平行
D.实验中小车质量发生变化.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.判断下列所示的电流-时间图象,不属于恒定电流的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.电吉他中电拾音器的基本结构如图所示,磁体附近的金属弦被磁化,因此弦振动时,在线圈中产生感应电流,电流经电路放大后传送到音箱发出声音,下列说法不正确的有(  )
A.选用铜质弦,电吉他仍能正常工作
B.取走磁体,电吉他将不能正常工作
C.增加线圈匝数可以增大线圈中的感应电动势
D.弦振动过程中,线圈中的电流方向不断变化

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