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    1831年10月28日，人类历史上第一台发电机问世了，它是利用电磁感应的原理制成的，其发明者是（　　）

    　

    A．

    安培

    B．

    法拉第

    C．

    韦伯

    D．

    亨利


    考点：

    物理学史．

    分析：

    发电机的工作原理是利用电磁感应现象．

    解答：

    解：发电机是利用线圈在磁场中转动从而产生电．奥斯特发现电流周围存在磁场，法拉第则发现磁能产生电．

    故选：B．

    点评：

    电生磁，没有磁生电条件苛刻．只要通电周围就产生磁场，然而磁生电呢．只有变化的磁场才能在闭合电路中产生电流．

    　

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，杯子放在水平桌面时，杯子对桌面的压力为F1，桌面对杯子的支持力为F2，则下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    力F1就是杯子的重力

    　

    B．

    力F1和力F2是一对平衡力

    　

    C．

    力F1和力F2是一对作用力和反作用力

    　

    D．

    力F1的大小大于力F2的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    平行板电容器的两板A、B接于电池两极，一带正电小球用绝缘细线悬挂在电容器两板之间，细线与竖直方向夹角为θ，如图，那么（　　）

    　

    A．

    保持电键S闭合，仅将A板向B板靠近，则θ减小

    　

    B．

    保持电键S闭合，仅将A板沿极板方向下移少许，则θ不变

    　

    C．

    电键S断开，仅将A板靠近B板，则θ增大

    　

    D．

    电键S断开，仅将A板远离B板，则θ减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C．下列结论正确是（　　）

    　

    A．

    物体的位移等于4R，方向向东

    　

    B．

    物体的位移等于2πR

    　

    C．

    物体的路程等于4R，方向向东

    　

    D．

    物体的路程等于2π

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（　　）

    　

    A．

    速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值

    　

    B．

    速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值

    　

    C．

    位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大

    　

    D．

    位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图为一交流发电机发出的电流随时间的变化图象，则下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    在A点时穿过线圈的磁通量最大

    　

    B．

    在B点时穿过线圈的磁通量变化率最小

    　

    C．

    在A点时线圈处在中性面，电流方向改变

    　

    D．

    在B点时线圈处在中性面，电流方向改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图为一交流发电机发出的交流电电动势随时间的变化图象，则交流电电动势的峰值为　　V；电动势的有效值为　　V；电压的周期为　　S；1S内电流方向改变　　次．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图（a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

    （1）本实验应用的实验方法是　　

    A．控制变量法    B．假设法    C．理想实验法    D．等效替代法

    （2）实验过程中，电火花计时器应接在　　（选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮，使　　．

    （3）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为　　m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a=　　 m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）

    （4）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为　　．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一列声波从空气传入水中速度变大，则该声波的（　　）

    　

    A．

    波长变短

    B．

    波长变长

    C．

    频率变小

    D．

    频率变大

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