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    如图中A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点．已知A、B、C三电势分别为，，．由此可得D点的电势＝________V.
    9 V提示：如图，匀强电场中，A、C两点的电势差为18 V，沿AC方向上，电势降落是均匀的，在AC连线上取，则．连BE，BE是等势线，做DF∥EB，由图可知，，则．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、C、D、E所示，纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出．现测出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，已知打点计时器电源频率为50Hz．
    回答下列问题：
    ①打D点时，小车的速度大小为
    0.72
    0.72
    m/s；
    ②小车运动的加速度大小为
    2.0
    2.0
    m/s2．（①②均保留两位有效数字）
    （2）在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图所示的实验装置．图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止．本探究实验是通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小．能进行这样的比较，是因为：
    x=
    1
    2
    at2    ，即：加速度之比就等于位移之比
    x=
    1
    2
    at2    ，即：加速度之比就等于位移之比
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四位同学做《验证牛顿第二定律》的实验，设小车质量和车上砝码质量之和为M，砂及砂桶的总质量为m，分别得出如图中a、b、c、d四个图线．则以下说法中错误的是
    BD
    BD


    A．甲较好地把握了实验条件M远远大于m
    B．乙操作时摩擦力平衡不足
    C．丙较好地完成了平衡摩擦力的操作
    D．丁一定没有平衡摩擦力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式v0=
    2
    		gL
    2
    		gL
    （用g、L表示），其大小是
    0.7m/s
    0.7m/s
    ．小球抛到c点的速度大小为vc=
    		41Lg
    2
    		41Lg
    2
    （用g、L表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    课题研究：某小组用一张印有小方格的纸记录平抛小球轨迹，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示，
    （1）在图中大致描出小球的轨迹（抛物线）；
    抛物线如图
    抛物线如图

    （2）利用你描出的轨迹（抛物线），科学地确定小球运动过程中受到的力的方向（要求在描出的抛物线周围合理地用几何图形去标出）
    只受重力
    只受重力
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    科技馆中有一个展品（展品周围环境较暗），该展品有一个不断均匀滴水的龙头（刚滴出的水滴速度为零），在平行频闪光源的照射下，可以观察到一种奇特的现象：只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔，在适当的情况下，看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动，如图中A、B、C、D所示．该展品的最大高度为2m．
    （1）要想出现图中的这一现象，滴水时间间隔应为T=
    0.2
    0.2
    s，光源闪光频率为f=
    5
    5
    Hz．
    （2）若将目前的光源闪光频率f略微调大一些，则将观察到的奇特现象为
    水滴在逐渐上升
    水滴在逐渐上升
    ．

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