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    【题目】玻尔氢原子模型成功解释了氢原子光谱的实验规律，氢原子能级图如图所示。当氢原子从n＝4的能级跃迁到n＝2的能级时，辐射出某种频率的光子，用该频率的光照射逸出功为2.25eV的钾表面。已知电子电荷量e＝1.60×10-19C，普朗克常量h＝6.63×10-34J·s。求：

    (1)辐射出光子的频率（保留二位有效数字）；

    (2)辐射出光子的动量；

    (3)钾表面逸出的光电子的最大初动能为多少eV？

    【答案】(1)ν＝6.2×1014Hz；(2)p=1.4×10-27；(3)Ek=0.30eV

    【解析】

    (1)氢原子从n=4的能级跃迁到n=2的能级时，释放出光子的能量为

    E=－0.85eV－(－3.40eV)=2.55eV，

    由

    解得光子的频率

    =6.2×1014Hz

    (2)由

    得

    p=1.4×10-27kg·m/s

    (3)用此光照射逸出功为2.25eV的钾时，由光电效应方程，产生光电子的最大初动能为

    Ek=(2.55－2.25)eV=0.30eV

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个完全相同的圆弧轨道分别固定在竖直 板上的不同高度处，轨道的末端水平，在它们相同位置上各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后， 两电磁铁分别吸住相同小铁球 A、B，断开开关，两个小球同时开始运动。离开圆弧轨道后，A 球做平抛运动，B 球进入一个光滑的水平轨道，则：

    （1）B 球进入水平轨道后将做_____运动；改变 A 轨道的高度，多次重复上述实验过程，总能观察到 A 球正好砸在 B球上，由此现象可以得出的结论是：_____。

    （2）若某次两个小球相碰的位置恰在水平轨道上的 P 点处，固定在竖直板上的方格纸的正方形小格边长均为 5 cm，则可算出 A 铁球刚达 P 点的速度为________m/s。（g 取 10 m/s2，结果保留两位小数）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态。则

    A.B受到C的摩擦力一定不为零

    B.C受到水平面的摩擦力一定为零

    C.斜面体C有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力

    D.将细绳剪断，若B物体依然静止在斜面上，此时水平面对C的摩擦力为0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为m的小球，用细线悬挂在O点，在O点的正下方有一光清的钉子P，把小球拉到M位置，摆线被钉子拦住。N点是小球做圆周运动最低点，M、N两点间的竖直高度为h。如图所示，让小球从M点由静止释放，小球绕P点做圆周运动，经过最低点后改绕O点做圆周运动（一切阻力忽略不计），下列说法正确的是（ ）

    A.第一次经过最低点时小球的角速度突然减小

    B.第一次经过最低点时小球的向心加速度突然减小

    C.第一次经过最低点时小球受到的向心力突然增大

    D.第一次经过最低点后，小球上升距N点的竖直高度一定是h

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，半径R＝1.0 m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角θ＝37°，另一端点C为轨道的最低点。C点右侧的光滑水平面上紧挨C点静止放置一木板，木板质量M＝1 kg，上表面与C点等高。质量为m＝1 kg的物块(可视为质点)从空中A点以v0＝1.2 m/s的速度水平抛出，恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道。取g＝10 m/s2。求：

    （1）物块经过B点时的速度vB。

    （2）物块经过C点时对木板的压力大小。

    （3）若木板足够长，物块在木板上相对滑动过程中产生的热量Q。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学选用如图所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验，电源的频率为50Hz。

    （1）他做完实验后，写出了如下的操作步骤：

    A．把电火花打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，并连接在直流电源上

    B．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面

    C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码

    D．把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面

    E．把小车停在靠近打点计时器处，放开小车，接通电源，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次

    F．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0，往后第六个点作为计数点1，依此标出计数点2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离

    G．根据公式求出加速度

    其中，有错的两个步骤序号分别是

    ①______，改正为___________________________

    ②______，改正为___________________________

    （2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出（__________）

    A．时间间隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度

    （3）该同学选出了一条点迹清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1＝7.05 cm，x2＝7.68 cm，x3＝8.33 cm，x4＝8.95 cm，x5＝9.61 cm，x6＝10.26 cm。下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请计算出打点计时器打下D点时小车的瞬时速度vD=_________m/s。（结果保留三位有效数字）

    位置

    B

    C

    D

    E

    F

    速度（m/s）

    0.737

    0.801

    0.928

    0.994

    （4）利用该纸带求加速度的公式为a=_____________________ ，代入数据后得a=________ m/s2。（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物体由静止下滑，在物体下滑过程中，下列说法正确的是( )

    A. 斜面的机械能不变

    B. 物体的重力势能减少，动能增加

    C. 斜面对物体的作用力垂直于接触面，不对物体做功

    D. 物体的机械能守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】矩形线框绕垂直于磁场的轴匀速转动产生交流电，电动势瞬时值表达式为（V），下列说法不正确的是（　　）

    A.=0时刻穿过线框的磁通量为零

    B.电动势的有效值为220V

    C.交流电的周期为0.01s

    D.若转速增大1倍，其他条件不变，则电动势瞬时值表达式为（V）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学要测量一个新材料圆柱体的电阻率，进行了如下

    用游标卡尺测量圆柱体长度L如图甲所示，可知其长度为___cm，用螺旋测微器测量圆柱体直径d如图乙所示，可知其直径为____mm，用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤，测量圆柱体的电阻R，表盘的示数如图丙所示，则该电阻的阻值约为___Ω，用以上测量的物理量的字母表示该种材料的电阻率____。

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