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【题目】如图所示,水平导轨间距为L0.5 m,导轨电阻忽略不计;导体棒ab的质量m1 kg,电阻R00.9 Ω,与导轨接触良好;电源电动势E10 V,内阻r0.1 Ω,电阻R4 Ω;外加匀强磁场的磁感应强度B5 T,方向垂直于ab,与导轨平面成夹角α53°ab与导轨间的动摩擦因数为μ0.5(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),定滑轮摩擦不计,线对ab的拉力为水平方向,重力加速度g10 m/s2ab处于静止状态。已知sin 53°0.8cos 53°0.6。求:

1)通过ab的电流大小和方向;

2ab受到的安培力大小;

3)重物重力G的取值范围。

【答案】(1)2 A,方向为ab(2)5 N(3)0.5 N≤G≤7.5 N

【解析】

1)通过ab的电流

方向为ab

2ab受到的安培力大小

FBIL5 N

3)导体棒ab受力如图所示。有

fmμ(mgFcos 53°)3.5 N

当最大静摩擦力方向向右时

FTFsin 53°fm0.5 N

当最大静摩擦力方向向左时

FTFsin 53°fm7.5 N

所以

0.5 N≤G≤7.5 N

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在水平向左的匀强电场中,一带电颗粒以速度va点水平向右抛出,不计空气阻力,颗粒运动到b点时速度大小仍为v,方向竖直向下。已知颗粒的质量为m,电荷量为q,重力加速度为g,则颗粒从a运动到b的过程中

A. 做匀变速运动

B. 速率先增大后减小

C. 电势能增加了

D. a点的电势比b点低

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A.电场不是实物,因此不是物质

B.元电荷就是电子

C.首次比较准确地测定电子电荷量的实验是密立根油滴实验,其实验原理是微小带电油滴在电场中受力平衡

D.库仑定律与万有引力定律在形式上很相似;由此人们认识到库仑力与万有引力是同种性质的力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】目前有一种磁强计,用于测定地磁场的磁感应强度.磁强计的原理如右图所示,电路有一段金属导体,它的横截面是宽为a、高为b的长方形,放在沿y轴正方向的匀强磁场中,导体中通有沿x轴正方向、大小为I的电流.已知金属导体单位体积中的自由电子数为n,电子电荷量为e,金属导电过程中,自由电子所做的定向移动可视为匀速运动.两电极MN均与金属导体的前后两侧接触,用电压表测出金属导体前后两个侧面间的电势差为U.则磁感应强度的大小和电极MN的正负为(  )

A.M正、NB. M正、N

C.M负、ND.M负、N

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【题目】用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示其中A为固定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点OBOC为细绳图乙是白纸上根据实验结果画出的图.

(1)本实验中“等效代替”的含义是________

A.橡皮筋可以用细绳替代

B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

(2)图乙中的FF两力中方向一定沿着AO方向的是________图中________F1F2合力的理论值.

(3)完成该实验的下列措施中能够减小实验误差的是________

A.作图要用细芯铅笔图的比例要尽量大些要用严格的几何作图法作出平行四边形图旁要画出表示力的比例线段且注明每个力的大小和方向

B.拉橡皮筋时弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行

C.拉橡皮筋的细绳要长些标记同一细绳方向的两点要远些

D.使拉力F1F2的夹角很大

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【题目】质量为40 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100 N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(sin 37°0.6cos 37°0.8, g10N/kg)求:

1)雪橇对地面的压力大小;

2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列与α粒子相关的说法中正确的是(  )

A.高速α粒子轰击氮核可从氮核中打出中子,核反应方程为HeN→On

B.天然放射现象中产生的α射线速度与光速相当,穿透能力很强

C.U(铀238)核放出一个α粒子后就变为Th(钍234)核

D.丹麦物理学家玻尔进行了α粒子散射实验并首先提出了原子的核式结构模型

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【题目】两位同学用如图所示装置,通过半径相同的AB两球的碰撞来验证动量守恒定律。

1)实验中必须满足的条件是

A.斜槽轨道尽量光滑以减小误差

B.斜槽轨道末端的切线必须水平

C.入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

D.两球的质量必须相等

2)测量所得入射球A的质量为mA,被碰撞小球B的质量为mB,图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影,实验时,先让入射球A从斜轨上的起始位置由静止释放,找到其平均落点的位置P,测得平抛射程为OP;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与小球B相撞,分别找到球A和球B相撞后的平均落点MN,测得平抛射程分别为OMON。当所测物理量满足表达式 时,即说明两球碰撞中动量守恒;如果满足表达式 时,则说明两球的碰撞为完全弹性碰撞。

3)乙同学也用上述两球进行实验,但将实验装置进行了改装:如图12所示,将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中球A、球B与木条的撞击点。实验时,首先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触,让入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,撞击点为B′;然后将木条平移到图中所示位置,入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,确定其撞击点P′;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与球B相撞,确定球A和球B相撞后的撞击点分别为M′N′。测得B′N′P′M′各点的高度差分别为h1h2h3。若所测物理量满足表达式 时,则说明球A和球B碰撞中动量守恒。

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【题目】如图所示,为半径光滑圆弧轨道,下端恰与小车右端平滑对接。小车质量,车长,车上表面距地面的高度,现有一质量的滑块,由轨道顶端无初速度释放,滑到端后冲上小车。已知地面光滑,滑块与小车上表面间的动摩擦因数,当车运动了时,被地面装置锁定()。试求:

1)滑块到达端时,轨道对它支持力的大小;

2)车被锁定时,车右端距轨道端的距离;

3)从车开始运动到被锁定的过程中,滑块与车面间由于摩擦而产生的内能大小。

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