用图示装置测量重锤的质量，在定滑轮两侧分别挂上重锤和n块质量均为
的铁皮，重锤下端贴一遮光片，铁架台上安装有光电门，调整重锤的高度，使其从适当的位置由静止开始下落，读出遮光片通过光电门的挡光时间
；从定滑轮左侧依次取下1块铁皮放到右侧重锤上，让重锤每次都从同一位置由静止开始下落，计时器记录的挡光时间分别为
、
…，计算出
、
…
（1）挡光时间为时，重锤的加速度为
，从左侧取下
块铁片置于右侧重锤上时，对应的挡光时间为
，重锤的加速度为
，则
（结果用和表示）。
（2）作出
的图线是一条直线，直线的斜率为k，则重锤的质量
。
（3）若重锤的质量约为
，为使实验测量数据合理，铁片质量比较恰当的取值是 。
A． | B． | C． | D． |
（4）请提出一条减小实验误差的建议： 。
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：高中物理 来源：2016-2017学年北京市昌平区高二上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：多选题
如图所示，由M、N两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器，极板Ｍ与静电计的金属球相接，极板Ｎ和静电计的外壳均接地。给电容器充电，静电计指针张开一定角度。实验过程中，电容器所带电荷量不变。下面操作能使静电计指针张角变大的是
A．将N板向上平移
B．将N板向左平移远离M板
C．将N板向右平移靠近M板
D．在M、N之间插入有机玻璃板
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北省高二2月调研物理试卷（解析版） 题型：多选题
有一个n匝的圆形
线圈，放在磁感应强度为B的匀强磁场中，线圈平面与磁感线成30°角，磁感应强度均匀变化，线圈导线的规格不变，下列方法可使线圈中的感应电流增加一倍的是（ ）
A．将线圈匝数增加一倍
B．将线圈面积增加一倍
C．将线圈半径增加一倍
D．将线圈平面转至跟磁感线垂直的位置
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年海南中学高二理上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：多选题
如图所示，理想变压器原副线圈匝数比为5：1，
、
为理想交流电流表，
、
为理想交流电压表，
、
为定值电阻，
为光敏电阻（阻值随光照强度增大而减小），原线圈两端电压
，以下说法正确的是（ ）
A．当光照增强时，电压表示数为44V保持不变
B．当光照增强时，电压表示数不变
C．通过电流表的电流方向每秒变化100次
D．当光照增强时，电流表示数变大，示数不变
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科目：高中物理 来源：2016-2017学年海南中学高二理上学期期末考物理试卷（解析版） 题型：选择题
下列提到的交流电，哪一个不是指有效值（ ）
A．交流电压表读数 B．保险丝熔断电流
C．电容器击穿电压 D．220 V交流电压
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科目：高中物理 来源：2017届江苏省高三上学期第二次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，
和
为两平行的虚线，上方和下方都是垂直纸面向里的磁感应强度相同的匀强磁场，A、B两点都在上，带电粒子从A点以初速v斜向上与成
角射出，经过偏转后正好过B点，经过B点时速度方向也斜向上，不计重力影响，下列说法中正确的是（ ）
A．该粒子一定带正电
B．带电粒子经过B点时速度一定与在A点时速度相同
C．若将带电粒子在A点时初速度变大（方向不变），它扔能经过B点
D．若将带电粒子在A点时初速度方向改为与成
角斜向上，它仍能经过B点
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科目：高中物理 来源：2017届江苏省高三上学期第二次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
物理学是一门以实验为基础的学科，物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推，下列选项中属于这种情况的是（ ）
A．牛顿第一定律
B．牛顿第二定律
C．电阻定律
D．法拉第电磁感应定律
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科目：高中物理 来源：2017衡水金卷（全国Ⅰ卷）高考模拟（一）理综物理试卷（解析版） 题型：计算题
在一宽广的平静湖面上有相距
的两个波源
、
，它们都产生上下振动的水波。已知水波在该湖面上的传播速度为
，波源、的振动图像如图中的甲.乙所示，在湖面上与相距
，与相距
处有一观测点P，
时刻让两波源同时开始振动。
（i）求观测点P的起振时刻及起振方向；
（ii）画出观测点P从起振开始一个半周期内的振动图像。
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科目：高中物理 来源：2017届河南省南阳市高三第九次周考理综物理卷（解析版） 题型：多选题
如图所示，空间有一垂直纸面向外的磁感应强度为0.5T的匀强磁场，一质量为0.2kg且足够长的绝缘木板静止在光滑水平面上，在木板左端放置一质量为m=0.1kg、带正电q=0.2C的滑块，滑块与绝缘木板之间动摩擦因数为0.5，滑块受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力．现对木板施加方向水平向左，大小为F=0.6N的恒力，g取10m/s2．则滑块（ ）
A．开始做匀加速运动，然后做加速度减小的加速运动，最后做匀速直线运动
B．一直做加速度为2m/s2的匀加速运动，直到滑块飞离木板为止
C．速度为6m/s时，滑块开始减速
D．最终做速度为10m/s的匀速运动
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