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    【题目】如图所示，一根足够长的光滑细杆倾斜放置在竖直平面内，它与以O为圆心、R为半径的圆(图中虚线表示)相交于B、C两点，一轻弹簧一端固定在圆心O点，另一端连接一质量为m的小球，小球穿在细杆上且能自由滑动，小球由圆心正上方的A点静止释放，经过B点时弹簧恰好处于原长，此时小球速度为v，整个过程弹簧均在弹性限度内，则小球从A点到C点的运动过程中，下列判断不正确的是

    A. 小球机械能守恒

    B. 小球经过B点时速度最大

    C. 小球经过C点时速度一定大于v

    D. 小球重力势能和动能之和先减小后增大再减小

    【答案】ABD

    【解析】

    A、小球从A点到C点的运动过程中，小球与弹簧组成的系统能量守恒，小球的机械能不守恒，故A不正确。

    B、小球经过B点时弹簧恰好处于原长，此时小球速度为v，则小球经过C点时弹簧恰好也处于原长，小球从B到C重力做正功，小球动能增加，小球经过C点时速度一定大于v，故B不正确，C正确。

    D、分析知弹簧原来处于伸长状态，小球从A到B，弹簧的弹力做正功，弹性势能减少，小球的重力势能和动能之和先增加；小球从B到BC的中点过程中，弹簧被压缩，弹性势能增加，则小球的重力势能和动能之和就减少；小球从BC中点到C的过程中，弹簧伸长，弹性势能减少，则小球的重力势能和动能之和就增加，所以小球从A点到C点的运动过程中，小球重力势能和动能之和先增加后减少再增加，故D不正确。

    故选：A、B、D

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平固定的长木板上，用物体A、B分别探究了加速度随着合外力的变化的关系，实验装置如图（1）所示（打点计时器、纸带图中未画出）．实验过程中用不同的重物P分别挂在光滑的轻质动滑轮上，使平行于长木板的不可伸长的细线（中间连结有一轻质细弹簧）分别拉动长木板上的物块由静止开始加速运动（纸带与打点计时器之间阻力及空气阻力可忽略），实验后进行数据处理，得到了物块A、B的加速度a与轻质弹簧秤的伸长量x的关系图象分别如图（2）中的A、B所示（g已知）。

    （1）（多选题）由图判断下列说法正确的是（ ）

    A．一端带有定滑轮的长木板，未达到平衡物块所受摩擦力的目的

    B．实验中重物P的质量应远小于物块的质量

    C．若在实验中长木板是水平的，图（2）中又知道了图像的截距，就能求解出物体与木板间的动摩擦因数

    D．试验中，应该先释放重物再接通打点计时器的电源

    （2）（每空2分）某同学仔细分析了图（2）中两条线不重合的原因，得出结论：两个物体的质量不等，且mA_______ mB（填“大于”“等于”或“小于”）；两物体与木板之间动摩擦因数A_______ B（填“大于”“等于”或“小于”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,且R1=100 Ω,R2阻值未知,R3为一滑动变阻器,当其滑片P从左端滑至右端时,测得电源的路端电压随电源中流过的电流变化图线如图乙所示,其中A、B两点是滑片P在变阻器的两个不同端点得到的,求:

    (1)电源的电动势和内阻；

    (2)定值电阻R2的阻值；

    (3)滑动变阻器的最大阻值

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图丙，用频闪周期为T＝0.2 s的频闪相机记录一个小球在斜面上的运动，由固定在斜面上的标尺测得：AB＝1.10 cm，BC＝1.30 cm，CD＝1.50 cm，DE＝1.70 cm，EF＝1.90 cm，FG＝2.10 cm，则小球经过F时的瞬时速度大小为________m/s，小球在斜面上运动的加速度大小为________m/s2.(计算结果均保留三位有效数字)

    【答案】 0.100 5.00×10－2

    【解析】小球经过F时的瞬时速度大小等于EG间平均速度的大小，即；由逐差法可求得小球在斜面上运动的加速度大小，即，，代入数据可得a=5.00×10－2 m/s2

    【题型】实验题
    【结束】
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    【题目】某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻Rx的阻值。

    （1）现有电源（4V,内阻可不计）,滑动变阻器（0～50Ω,额定电流2A）,开关和导线若干以及下列电表

    A. 电流表（0～0.6 A,内阻约0.125Ω）

    B. 电流表（0～3 A,内阻约0.025Ω）

    C.电压表（0～3 V,内阻约3 kΩ）

    D.电压表（0～15 V,内阻约15 kΩ）

    为减小测量误差,在实验中,电流表应选用　__,电压表应选用___（选填器材前的字母）;实验电路应采用图中的___（选填“甲”或“乙”）。

    （2）接通开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,并记录对应的电流表示数I，电压表示数U。某次电表示数如图所示,可得该电阻的测量值Rx= Ω。

    （3）若在（1）问中选用甲电路,产生误差的主要原因是___;若在（1）问中选用乙电路,产生误差的主要原因是___。（选填选项前的字母）

    A.电流表测量值小于流经Rx的电流值

    B.电流表测量值大于流经Rx的电流值

    C.电压表测量值小于Rx两端的电压值

    D.电压表测量值大于Rx两端的电压值

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将带电荷量为6×10﹣6C的负电荷从电场中的A点移到B点，克服电场力做功为3×10﹣5J，再从B点移到C点，电场力做功为1.2×10﹣5J，则（ ）

    A．电荷从A移到B，再从B到C的过程中，电势能一共减少了1.8×10﹣5J

    B．电场中A、C两点电势差为﹣3V

    C．若规定A点电势为零，则该电荷在B点的电势能为3×10﹣5J

    D．若规定B点电势为零，C点的电势为﹣2V

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用力F把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当F增大时（设铁块对墙的压力为FN，物体受墙的摩擦力为Ff）下列说法正确的是（ ）

    A. FN增大，Ff不变

    B. FN增大，Ff增大

    C. FN变小，Ff不变

    D. 关于FN和Ff的变化，以上说法都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两个弹簧秤把橡皮条拉到一定长度并记下结点0后，再改用一个弹簧秤拉时。也要把橡皮条拉到同一结点O的原因_________________。在坐标图中已画出两弹簧秤拉力的图示，已知方格每边长度表示1.0 N，试用作图法画出合力F的图示，由此得出合力F的大小为_____________N。(保留二位有效数字)，若某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中___________是F1、F2合力的理论值，__________________是合力的实验值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示，问：

    （1）此屋檐离地面多高？

    （2）滴水的时间间隔是多少？（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平面光滑，在虚线的右侧存在场强大小为E，方向向左的匀强电场。一个不带电的小球A恰好静止在虚线与水平面的交点处。电场中，在与A球相距l远处由静止释放一带电量为+q的小球B，经一段时间后A、B发生了弹性正碰。已知A小球的质量为mA，B小球的质量为mB，有mA =2mB。若A、B均为金属小球，形状大小均相同，且可视为质点，不考虑电场边缘效应，求：

    (1)碰撞前瞬间B小球的速度；

    (2)碰撞后B小球在电场中向右运动的最远距离（已知两小球碰后电量均分，且不考虑小球间的库仑力作用）。

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