| A. | 5N、5N、5N | B. | 4N、5N、6N | C. | 2N、3N、6N | D. | 10N、10N、1N |
分析 使物体做匀速直线运动,就是物体的合力为零,找出合力可以为零的即可.
解答 解:要使三力的合力为零,则应满足任意两力之和大于第三力,任意两力之差小于第三力;
A、5N与5N的合力范围为0N到10N,而5N在此范围内,则合力可以为零;能使物体做匀速直线运动;
B、4N与5N的合力范围为1N到9N,而6N在此范围内,则合力可以为零,能使物体做匀速直线运动;
C、2N与3N的最大力的合力只有5N,小于6N,故合力不可能为零,则不能使物体做匀速直线运动,不能使物体做匀速直线运动;
D、10N与10N的合力范围为0到20N,则1N在此范围内,合力可以为零,能使物体做匀速直线运动;
本题选择不可能,故选:C.
点评 解决本题的关键是掌握三个力合成的合力范围,抓住物体做匀速直线运动时受力平衡,根据平衡条件由合力范围分析.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体通过各点的瞬时速度之比为vB:vC:vD:vE=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2 | |
| B. | 物体通过每一部分时,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD | |
| C. | 下滑全程的平均速度$\overline{v}$=vB | |
| D. | 物体由A点到各点所经历的时间之比为tB:tC:tD:tE=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 同一次实验过程中,O点位置允许变动 | |
| B. | 实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小 | |
| C. | 在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 | |
| D. | 实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 磁感应强度B的大小与力F成正比,与电流I和导线长度的乘积成反比 | |
| B. | 磁感应强度B的方向由磁场力F的方向决定 | |
| C. | 磁感应强度B的方向与小磁针静止时N极的指向相同 | |
| D. | 磁感应强度B的大小由F、I和L决定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 力是物体对物体的作用 | |
| B. | 力是产生加速度的原因 | |
| C. | 如果一个物体是受力物体,那么它必定同时也是施力物体 | |
| D. | 力可以离开物体而独立存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 是由于气体分子相互作用产生的 | |
| B. | 是由于气体分子碰撞容器壁产生的 | |
| C. | 是由于气体的重力产生的 | |
| D. | 在完全失重的情况下,密闭容器内的气体对器壁没有压强 |
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