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    16．如图所示，甲图为质点a和b做直线运动的位移-时间（x-t）图象，乙图为质点c和d做直线运动的速度-时间（v-t）图象，由图可知（　　）
    A．在t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点的运动方向发生了改变
    B．在t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点做变速运动
    C．若t1时刻a、b两质点第一次相遇，则t2时刻a、b两质点第二次相遇
    D．若t1时刻c、d两质点第一次相遇，则t2时刻c、d两质点第二次相遇

    分析 在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度，图象的交点表示位移相等；
    在速度-时间图象中，斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示位移．

    解答 解：A、在位移-时间图象中，斜率表示速度，则a的速度方向不变，b的速度方向变化，v-t图象中，cd两质点的速度一直为正，没有改变，所以只有b运动方向改变，acd质点的方向未发生改变，故A错误；
    B、t1到t2时间内，bcd的速度都在变化，故B错误；
    C、由图可知，t1和t2时刻a、b两个质点都在同一位置，若t1时刻为第一次相遇，则t2时刻为第二次相遇，故C正确；
    D、若t1时刻c、d两质点第一次相遇，t1到t2时间内，c、d两质点的位移不等，因此t2时刻两质点不可能相遇，故D错误
    故选：C．

    点评 要求同学们能根据图象读出有用信息，注意位移-时间图象和速度-时间图象的区别，从斜率、面积等数学角度来理解其物理意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．将一根长为L，横截面积为S，电阻率为ρ的保险丝截成等长的两段，并把两段并起来作为一根使用，则它的电阻和电阻率分别为（　　）
    A．$\frac{ρL}{4S}$  $\frac{ρ}{2}$B．$\frac{ρL}{4S}$   ρC．$\frac{ρL}{8S}$  ρD．$\frac{ρL}{8S}$   $\frac{ρ}{2}$

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    7．如图所示，实线表示电场线，虚线表示带电粒子的运动轨迹．若带电粒子只受电场力的作用，下列说法正确的是（　　）
    A．带电粒子一定是从A点运动到c点
    B．带电粒子一定带正电荷
    C．带电粒子在A点的动能比在c点的动能大
    D．带电粒子在A点的电势能比在c点的电势能大

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    4．如图所示，图中1、2分别为电阻R1、R2的电流随电压变化的关系图线，则（　　）
    A．R1和R2串联后的总电阻的I-U图线应在Ⅰ区域
    B．R1和R2串联后的总电阻的I-U图线应在Ⅱ区域
    C．R1和R2并联后的总电阻的I-U图线应在Ⅰ区域
    D．R1和R2并联后的总电阻的I-U图线应在Ⅲ区域

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．某实验小组“通过频闪照相探究平抛运动”．由频闪照相得到如图所示的小球位置示意图，0点为小球的水平抛出点．
    （g取10m/s）
    （1）根据小球位置示意图可以判断闪光时间间隔为0.1s；
    （2）小球在O点的速度大小为1.5m/s，小球在C点时沿竖直方向的速度大小为4m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．美国一名工程师借助一辆由战斗机改装的汽车--“北美之鹰”，创造了一项新的陆上速度记录，其速度可以达到360m/s，比音速还快，“北美之鹰”的制动系统采用特殊的合金磁铁，可以产生很大的加速度．若“北美之鹰”加速度达到20m/s2，则它由最大速度开始制动，20s内经过的路程为3240m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列物理量属于标量的是（　　）
    A．加速度B．位移C．速率D．速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．物体在运动过程中，克服重力做功为50J，则（　　）
    A．重力做功为50 JB．物体的重力势能一定减少50 J
    C．物体的重力势能可能增加40 JD．重力做了50 J的负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，质量为m，电量为O的金属滑块以某一初始速度沿水平放置的木板进入电磁场空间，匀强磁场的方向垂直纸面向里，匀强电场的方向水平且平行纸面；滑块和木板间的动摩擦因数为μ，已知滑块由A点至B点是匀速的，且B点与提供电场的电路的控制开关K相碰，使电场立即消失，滑块也由于碰撞动能减为碰前的$\frac{1}{4}$，其返回A点的运动恰好是匀速的，若往返总时间为T，AB长为L，求：
    （1）滑块带什么电？场强E的大小和方向？
    （2）磁感应强度的大小为多少？
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