图(1)中R1为光敏电阻.R2为定值电阻.将图(2)中的方波电压加在小灯泡两端.灯泡随方波电压而明灭变化.灯光照到R1上.引起AB间的电压变化.下面四幅图象能够正确反映A.B两点间电压U2随时间变化的是 [ ]A.B.C.D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图(1)中R₁为光敏电阻，R₂为定值电阻。将图(2)中的方波电压加在小灯泡两端，灯泡随方波电压而明灭变化。灯光照到R₁上，引起AB间的电压变化。下面四幅图象能够正确反映A、B两点间电压U₂随时间变化的是

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相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）①在“测金属电阻率”实验中，螺旋测微器测金属丝的直径的读数如图1，则直径d=

mm．

②测得接入电路的金属丝的长度为L，已知其电阻大约为25Ω．
在用伏安法准确测其电阻时，有下列器材供选择，除必选电源（电动势1.5V，内阻很小）、导线、开关外，电流表应选

，电压表应选

．（填代号）并将设计好的测量电路原理图画在虚框内（图2）．
A₁电流表（量程40mA，内阻约0.5Ω）
A₂电流表（量程10mA，内阻约0.6Ω）
V₁电压表（量程6V，内阻约30kΩ）
V₂电压表（量程1.2V，内阻约的20kΩ）
R₁滑动变阻器（范围0-10Ω）
③若电压表、电流表读数用U、I表示，用上述测得的物理量计算金属丝的电阻率的表示式为ρ=

．
（2）传感器担负着信息的采集任务，在自动控制中发挥着重要作用，传感器能够将感受到的物理量（如温度、光、声等）转换成便于测量的量（通常是电学量），例如热敏传感器，主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻，热敏电阻随温度变化的图线如图甲所示，图乙是由热敏电阻R_t作为传感器制作的简单自动报警器线路图．问：
①为了使温度过高时报警器铃响，c应接在

（填a或b）．
②若使启动报警的温度提高些，应将滑动变阻器滑片P点向

移动（填左或右）．
③如果在调试报警器达最低报警温度时，无论如何调节滑动变阻器滑片P都不能使报警器工作，且电路连接完好，各电路元件都能处于工作状态，则造成工作电路实际不能工作的原因可能是

．

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

I．某实验小组利用如图1所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，用游标卡尺测得遮光条的宽度为d，实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t．
（1）在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、

和

（用文字说明并用相应的字母表示）．
（2）本实验通过比较

和

在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．
II．某实验小组探究一种热敏元件的电阻随温度变化的特性．现有器材：直流恒流电源（在正常工作状态下输出的电流恒定并且可读出其大小）、电压表、特测元件、保温容器、温度计、开关和导线等．
（1）若用上述器材测量该元件的阻值随温度变化的特性，请你在答题纸对应图2中用笔连线画出实物连接图．
（2）实验的主要步骤：
a正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；
b在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，记录

和

，断开开关；
c重复第b步操作若干次，测得多组数据．
（3）实验小组测得该元件在不同温度下的阻值．并据此绘得上图3的R-t关系图线，请根据图线写出该元件的R-t关系式：R=

．
（4）由以上方法测得的电阻值比它的真实值偏

．
（5）如果实验室提供的恒定电流源的输出电流为65mA，但没有合适的电压表，应选用如下哪组器材测量热敏元件上的电压？

．（填序号）
A．电压表V₁：量程3V、内阻3kΩ，定值电阻R₁=6kΩ
B．电压表V₂：量程5V、内阻5kΩ，定值电阻R₂=10kΩ
C．电压表V₃：量程10V、内阻10kΩ，定值电阻R₃=1kΩ

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

请完成以下两小题．
（1）某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小事物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉字，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第二条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细线挂一重物．
①为完成实验，下述操作中必需的是

．
a．测量细绳的长度
b．测量橡皮筋的原长
c．测量悬挂重物后像皮筋的长度
d．记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次实验证，可采用的方法是

（2）为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系统．光控开头可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件（照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为Lx）．某光敏电阻Rp在不同照度下的阻值如下表：

照度（lx）	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2
电阻（kΩ）	75	40	28	23	20	18

①根据表中数据，请在给定的坐标系图甲中描绘出阻值随照度变化的曲线，并说明阻值随照度变化的特点．

②如图乙所示，当1、2两端所加电压上升至2V时，控制开关自动启动照明系统，请利用下列器材设计一个简单电路．给1、2两端提供电压，要求当天色渐暗照度降低至1.0（1x）时启动照明系统，在虚线框内完成电路原理图．
（不考虑控制开关对所设计电路的影响）
提供的器材如下：
光敏电源E（电动势3V，内阻不计）；
定值电阻：R₁=10kΩ，R₂=20kΩ，R₃=40kΩ（限选其中之一并在图中标出）
开关S及导线若干．

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科目：高中物理 来源： 题型：

为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开头可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件（照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为Lx）。某光敏电阻Rp在不同照度下的阻值如下表：

照度（lx）	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2
电阻(k)	75	40	28	23	20	18

①根据表中数据，请在给定的坐标系（见答题卡）中描绘出阻值随照度变化的曲线，并说明阻值随照度变化的特点。

②如图所示，当1、2两端所加电压上升至2V时，控制开关自动启动照明系统，请利用下列器材设计一个简单电路。给1、2两端提供电压，要求当天色渐暗照度降低至1.0(1x)时启动照明系统，在虚线框内完成电路原理图。

（不考虑控制开关对所设计电路的影响）

提供的器材如下：

光敏电源E(电动势3V，内阻不计)；

定值电阻：R₁=10k，R₂=20k，R₃=40k（限选其中之一并在图中标出）

开关S及导线若干。

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科目：高中物理 来源：2010-2011学年重庆市高三最后一次模拟考试（理综）物理部分 题型：实验题

(1)小刚和小敏欲用插针法测玻璃的折射率，在实验中不小心将平行玻璃砖掉地上摔成了如图甲所示的两块，小刚想找实验室老师换一块，小敏观察了一下摔坏的玻璃砖，发现断面比较平整、光洁，于是小敏说不用换，用半块仍然可以测出折射率．

①小敏按照实验步骤，用半块玻璃砖插针，得到了图乙所示的P₁、P₂、P₃、P₄；小敏拔下P₃、P₄并做好记录后，小刚也利用P₁、P₂插针，得到了P₅、P₆．那么，小刚和小敏所插的针中， __________(填“小刚”或“小敏”)插的一定是错误的；请你选正确的插针，按实验要求完成光路图，并标出相应的符号；所测出的玻璃的折射率n=___________(用所标的符号表示)

②当小敏改变入射角，重新插上P₁、P₂后；在另一侧怎么变换角度都看不到P₁、P₂的像，你认为产生这种现象的原因是__________________________

(2)在完成将电流计改装成电压表的实验中：甲同学要把一个量程为100μA的直流电流计G，改装成量程是3V的直流电压表。

①他按图l所示电路、用半偏法测定电流计G的内电阻r_g，为使r_g的测量值尽量准确，在以下器材中，电源E应选用___________,电阻器R₂应选用_________ (选填器材前的字母)

A．电源(1.5V) B．电源(4.5V)

C．电阻箱(0~999.9Ω) D．滑动变阻器(0～2000Ω)

E．电位器(一种可变电阻，与滑动变阻器相当)(0～5kΩ)

F．电位器(0～50 kΩ)

②该同学按实验步骤完成实验后，若所得的R₁的阻值为200.0Ω，则图l中被测电流计G的内阻r_g的测量值为______Ω。

③给电流计G_______联(选填“串”或“并”)一个阻值为________kΩ的电阻，就可以将该电流计G改装为量程3V的电压表。

④最后，该同学将一标准表和改装表进行校对，请在图2中补充完成该校对电路的实物连线

⑤若乙同学在测电流计G的内阻时，对半偏法进行了少许改动，调节R₂使G满偏后，闭合S₁调节R₁使电流表指针指到满量程的五分之四，最终计算得电流计内阻为201.2Ω，试分析哪位同学的测量结果更接近电流计内阻的真实值_______(填“甲”或“乙”)

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