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    20．用图1的实验装置研究“加速度与合外力的关系”．
    （1）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操作正确的是B
    A．不挂钩码，放开没有纸带的小车，能够自由下滑即可
    B．不挂钩码，轻推拖着纸带的小车，小车能够匀速下滑即可
    C．挂钩码，放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
    D．挂钩码，放开没有纸带的小车，小车能够匀速下滑即可
    （2）该小组同学实验时先正确平衡摩擦力，并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力，改变钩码的个数，确定加速度a与细线上拉力F的关系，图2中图象中能正确表示该同学实验结果的是A．
    （3）在上述实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz，某次实验中一段纸带的打点记录如图3所示，若小车的质量为1千克，则该次实验中钩码质量为0.75千克（g取10m/s2）．

    分析 平衡摩擦力时，不挂钩码，轻推拖着纸带的小车，小车能够做匀速直线运动，则摩擦力得到平衡．若摩擦力得到平衡，则a-F图线过原点，由于拉力用传感器测出，不需要满足钩码的质量远远大于小车的质量，图线不会出现弯曲．根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，运用逐差法求出小车的加速度．

    解答 解：（1）平衡摩擦力时，使重力沿斜面方向的分力等于摩擦力，不挂钩码，轻推拖着纸带的小车，小车能够做匀速直线运动，则摩擦力得到平衡，故ACD错误，B正确．
    故选：B．
    （2）因为拉力是由传感器测出，已经平衡了摩擦力，则加速度与拉力的关系图线是过原点的倾斜直线，即加速度与拉力成正比．故选：A．
    （3）根据△x=aT2，运用逐差法得，a=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}$=$\frac{[（14-7.5）-（7.5-2.20）]×1{0}^{-2}}{4×0.0{2}^{2}}$m/s2=7.50m/s2．
    据F=ma=7.5×1N=7.5N
    所以：M=$\frac{7.5}{10}$Kg=0.75Kg
    故答案为：（1）B，（2）A，（3）0.75．

    点评 解决本题的关键掌握平衡摩擦力的方法，以及掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度．

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    B．粒子经过P点与Q点时，动能相等
    C．粒子经过P、Q两点时，加速度大小之比2：1
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    A．EA=2EBB．FA=4FB
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    B．线圈中a、b两点间的电势差为$\frac{△B}{△t}$$\frac{{L}^{2}}{2}$
    C．线圈中a点电势低于b点电势
    D．线圈中感应电流方向为acbda

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    C．A、B组成的系统机械能的减少量等于克服弹簧弹力做的功
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