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    【题目】在“探究求合力的方法”的实验中，某小组得出如图所示的图示（其中A为固定端，O为橡皮筋的结点，F与AO共线），图中 ________是F1与F2合力的理论值（填“F”或“F′”）。在实验中如果只有一个弹簧测力计，那么实验能否完成？________（填“能”或“不能”）。

    【答案】 F′ 能

    【解析】试题分析：为了使两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同，两次橡皮条伸长的长度相同，且拉到同一个结点，为了减小实验误差，拉橡皮条的细绳要长些，标记方向的两点要远些，夹角稍微大一些，若只有一个弹簧测力计，也可以做此实验；

    （1）实验测的弹力方向沿绳子方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故方向一定沿AO方向的是。

    （2）如果只有一个弹簧测力计，可以先将结点拉力到某个位置，记下两个拉力的方向，读出一个读数，然后拆开仪器重做，再将结点O拉到原位置，保证分力方向相同，记录另一个分力，即可以完成该实验．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某次摩托车的特技表演可简化为如下模型，AB是长度为x的水平面，BC是圆弧，半径为2R的四分之一圆弧，DEG是半径为R的四分之三圆弧，D点在C点正上方，G点距右侧水平面高度为R，质量为m的摩托车（可视为质点）在大小恒定的牵引力F作用下从A点由静止出发，牵引力在ABC段的大小恒为F，摩托车经过C点时关闭发动机，之后沿竖直方向从D点进入上面的轨道做圆周运动，从G点脱离上方轨道，进入右侧水平面，已知重力加速度为g，假设在ABC段摩托车所受阻力恒定，且为重力的k倍，忽略其在DEG及空气中所受的阻力。

    （1）为了摩托车能安全通过轨道，求力F的最小值

    （2）若摩托车离开C点的速度大小是，判断摩托车能否安全通过上方圆弧轨道。若不能通过，计算在C点时应具有的最小速度，若能通过，求摩托车落在右侧水平面的位置距离C点多远。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从A点以某一水平速度抛出质量m=1kg的小物块（可视为质点），当物块运动至B点时，恰好沿切线方向进入圆心角的光滑圆弧轨道BC，经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧轨道C端切线水平．已知长木板的质量M=4kg，A、B两点距C点的高度分别为H=0.6m、h=0.15m，圆弧半径R=0.5m物块与长木板之间的动摩擦因数，长木板与地面间的动摩擦因数， ． ，求：

    （1）小物块在B点时的速度大小；

    （2）小物块滑动至C点时，对圆弧轨道C点的压力；

    （3）长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板？（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，、两个皮带轮被紧绷的传送皮带包裹，传送皮带与水平面的夹角为，在电动机的带动下，可利用传送皮带传送货物．已知皮带轮与皮带之间无相对滑动，皮带轮不转动时，某物体从皮带顶端由静止开始下滑到皮带底端所用的时间是，则以下说法正确的是（ ）

    A. 当皮带轮逆时针匀速转动时，该物体从顶端由静止滑到底端所用时间一定大于

    B. 当皮带轮逆时针匀速转动时，该物体从顶端由静止滑到底端所用时间一等于

    C. 当皮带轮顺时针匀速转动时，该物体从顶端由静止滑到底端所用时间一定小于

    D. 当皮带轮顺时针匀速转动时，该物体从顶端由静止滑到底端所用时间一定等于

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图1为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变，且对温度很敏感)的I-U关系曲线图。

    （1）为了通过测量得到图1所示I-U关系的完整曲线，在图2和图3两个电路中应选择的是图________；简要说明理由：____________________。（设滑线变阻器两端电压恒为9V，滑线变阻器的阻值为0-100Ω）。

    （2）在图4电路中，电源电压恒为9V，

    电流表读数为70mA，定值电阻R1=250Ω。由热敏电阻的I-U关系曲线可知，热敏电阻两端的电压为________V；电阻R2的阻值为__________Ω。

    （3）举出一个可以应用热敏电阻的例子：_________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（15分）

    如图，MNP为竖直面内一固定轨道，其圆弧段MN与水平段NP相切于N、P端固定一竖直挡板。M相对于N的高度为h，NP长度为s。一木块自M端从静止开始沿轨道下滑，与挡板发生一次完全弹性碰撞后停止在水平轨道上某处。若在MN段的摩擦可忽略不计，物块与NP段轨道间的滑动摩擦因数为，求物块停止的地方与N点距离的可能值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究恒力做功与物体的速度变化的关系”的实验中备有下列器材：

    A．打点计时器；

    B．天平；

    C．秒表；

    D．低压交流电源；

    E．电池；

    F．纸带；

    G．细线、砝码、小车、砝码盘；

    H．薄木板．

    （1）其中多余的器材是________；缺少的器材是________________．

    （2）测量时间的工具是________；测量质量的工具是____________．

    （3）如图所示是打点计时器打出的小车（质量为m）在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带，测量数据已用字母表示在图中，打点计时器的打点周期为T．请分析，利用这些数据能否完成“探究恒力做功与物体的速度变化的关系”实验？若不能，请说明理由；若能，请说出做法，并对这种做法做出评价．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是（　　）

    A. 甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力

    B. 乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力

    C. 丙图中，即将被踢起的足球一定不能被看作质点

    D. 丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为m的刚性圆环套在粗糙的竖直固定细杆上，圆环的直径略大于细杆的直径，圆环的两边与两个相同的轻质弹簧的一端相连，轻质弹簧的另一端相连在和圆环同一高度的墙壁上的P、Q两点处，弹簧的劲度系数为k，起初圆环处于O点，弹簧处于原长状态且原长为L0。将圆环拉至A点由静止释放，重力加速度为g，对于圆环从A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是

    A. 圆环通过点的加速度小于

    B. 圆环在O点的速度最大

    C. 圆环在A点的加速度大小为

    D. 圆环在B点的速度为

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