【题目】下列物理量属于矢量的是（ ）
A.加速度B.时间C.路程D.速率
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，海王星绕太阳沿椭圆轨道运动，P为近日点，Q为远日点，M，N为轨道短轴的两个端点，运行的周期为T0 ， 若只考虑海王星和太阳之间的相互作用，则海王星在从P经M，Q到N的运动过程中（ ）
A.从P到M所用的时间等于 
B.从Q到N阶段，机械能逐渐变大
C.从P到Q阶段，速率逐渐变小
D.从M到N阶段，万有引力对它先做负功后做正功
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】2018年9月，中国气象局曾这样播报了一则台风预警：台风“山竹”的中心于16日17时在广东省登陆，登陆时中心附近最大风力14级（45m/s）．上述消息中的“16日17时、45m/s”分别指（ ）
A.时刻和速率B.时刻和平均速度
C.时间间隔和瞬时速度D.时间间隔和平均速度
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】根据汉族民间传说，木杆秤是鲁班发明的．它是我国民间过去很长时间一直使用的称量物体质量的衡器．通常它是由一根一头粗、一头细的质量分布不均匀的直杆、称钩（BD）、提纽（O）、用可左右移动的轻线悬挂的称砣（质量为m）组成．称杆与称钩整体的重心在C点．不称物体时，将称砣置于A处，此时手提提纽，称杆恰能水平平衡．因而A点质量的刻度为零．当称钩上悬挂重物时，秤砣向右移动x到P点时重新平衡．则下列有关说法正确的是（ ） 
A.杆秤上的刻度一定是均匀的
B.其它条件不变，OB之间的距离越小，称量范围越小
C.其它条件不变，砣的质量越大，秤量范围越小
D.如果在加速上升的电梯中，杆秤称量计数将偏大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，光滑的平台上有一质量为20kg长为10.0m质量分布均匀的木板AB ， 其中7.0m伸出平台，O点是其重心．为了不使木板翻倒，起初让一个质量为30kg的小孩站在长木板的右端．关于木板的平衡问题，下列说法正确的是（ ） 
A.若小孩从木板右端向左端走动，小孩在木板上走动的距离不能超过3.0m
B.若小孩从木板右端向左端走动，小孩在木板上走动的距离不能超过5.0m
C.小孩可以在木板上向左随意走动，但决不能从左端离开长木板，否则木板就会翻倒
D.小孩不但可以在木板上向左端随意走动，而且还可以从左端离开木板，木板也不会翻倒
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在探究摩擦力变化规律的实验中，设计了如甲图所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律．将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过水平细绳与一滑块相连，滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶（调节滑轮可使桌面上部细绳水平），整个装置处于静止状态．实验开始时打开传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图象如乙图所示，则结合该图象，下列结论中不能确定的是（ ）
A.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小
B.可求出空沙桶的重力
C.可判断第50秒后小车正在做匀速直线运动（此时滑块仍在车上）
D.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在做“验证力的平行四边形定则”的实验时：
（1）（单选题）要使合力与分力产生相同的效果，必须 ．
A.把橡皮条拉直
B.把橡皮条拉到同样的位置
C.记准细绳的方向
D.准确读出弹簧测力计的示数
（2）实验中两位同学作出的示意图如图所示．图中A为橡皮条的固定端，O为橡皮条的下端位置．F1、F2是同时作用于橡皮条的两个力，当用一个力F作用于橡皮条时，其效果与F1、F2共同作用的效果相同．两图中你认为与实验相符的是图．（填“甲”或“乙”）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，重为G的物体，用绳子挂在支架的滑轮B上，绳子的另一端接在绞车D上．转动绞车，物体便能升起．设滑轮的大小及轴承的摩擦略去不计，杆AB和BC的质量不计，A、B、C三处均用铰链连接．当物体处于平衡状态时，杆AB所受力的大小为N，杆BC所受力的大小为N．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
