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    火星的质量和半径分别约为地球的和，地球表面的重力加速度为，则火星表面的重力加速度约为（ ）

    A． B． C． D．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2016届湖北省沙市高三下第三次半月考理综物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．

    （1）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d= cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=1．2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为 m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离x和 （文字说明并用相应的字母表示）．

    （2）本实验通过比较mgx和 在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年青海省高二4月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    发电机输出功率40Kw，输出电压400V，用变压比（原副线圈匝数比）为1:5的变压器升压后向远处供电，输电线的总电阻为5Ω，到达用户后再用变压器将为220V，求：

    （1）输电线上损失的电功率；

    （2）降压变压器的降压比。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高一4月阶段检测物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，半径的光滑半圆环轨道处于竖直平面内，半圆环与粗糙的水平地面相切与圆环的端点A。一质量的小球，以的初速度在水平地面上向左做加速度大小为的匀减速运动，并恰好通过最高点B点。（取重力加速度）求：

    （1）小球此时到达最高点B点的速度大小；

    （2）若最后小球落在C点，求A．C间的距离；

    （3）小球在水平地面上刚开始运动时距离A点的距离。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏省高一4月阶段检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家预测银河系中所有行星的数量大概为2万亿-3万亿之间。若宇宙中有一颗未知行星，其半径和地球半径相同，但质量却是地球质量的两倍。若地球上的卫星a和未知行星上的卫星b距离地面的距离相同，则（ ）

    A．卫星a和卫星b的线速度之比为

    B．卫星a和卫星b的线速度之比为

    C．卫星a和卫星b的周期之比为

    D．卫星a和卫星b的向心加速度之比为

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年吉林省高一下4月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆，O为悬点，O＇为O在水平地面上的投影，已知绳长为a，绳与竖直方向夹角为θ=60°，OO＇间距离为3a/2，重力加速度为g。某时刻绳被剪断，小球将落到P 点，求：

    （1）小球做圆周运动的速度V的大小；

    （2）P到O＇的距离L。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年吉林省高一下4月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示：一轴竖直的锥形漏斗，内壁光滑，内壁上有两个质量相同的小球A、B各自在不同的水平面内做匀速圆周运动，则下列关系正确的有（ ）

    A．线速度VA＞VB B．角速度ωA＞ωB

    C．向心加速度aA＝aB D．小球对漏斗的压力NA＝NB

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年吉林省高二下4月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （1）某同学在用油膜法估测分子直径的实验中，计算结果明显偏大，可能是由于（ ）

    A．油酸未完全散开

    B．油酸中含有大量酒精

    C．计算油膜面积时，舍去了所有不足一格的方格

    D．求每滴溶液的体积时，1mL的溶液的滴数多记了10滴

    （2）在本实验中，若用直径为0．5m的浅圆盘盛水，要让油酸在水面上形成单分子油酸膜，那么油酸滴的体积的数量级不能大于 m3．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南省湖南师大附高二下入学考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某物体兴趣小组的同学想用如图甲所示的电路探究一种热敏电阻的温度特性。

    （1）请按电路原理图将图乙中所缺的导线补接完整，为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑动触头P在实验开始前应置于 （选填“a”或“b”）端。

    （2）正确连接电路后，在保温容器中注入适量冷水。接通电源，调节R记下电压表和电流表的示数，计算出该温度下的电阻值，将它与此时的水温一起记入表中。改变水的温度，测量出不同温度下的电阻值。该组同学的测量数据如下表所示，请你在图丙的坐标纸上画出该热敏电阻的关系图。对比实验结果与理论曲线（图中已画出）可以看出二者有一定的差异。除了读数等偶然误差外，你认为还可能是由什么原因造成的 。

    （3）已知电阻的散热功率可表示为，其中是比例系数，是电阻的温度，是周围环境温度。现将本实验所用的热敏电阻接到一个恒流源中，使流过它的电流恒为，，，由理论曲线可知：

    ①该电阻的温度大约稳定在 ；

    ②此时电阻的发热功率为 W（保留一位小数）。

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