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如图所示,两弹簧秤平放在光滑水平桌面上,乙的一端系于墙上,两弹簧秤挂钩相连,当在甲的一端挂钩上用100N的水平拉力拉甲时,则甲、乙两弹簧秤读数分别是________和________.

100N    100N
分析:分别对弹簧秤进行受力分析,弹簧称的读数等于拉弹簧受到的拉力,在研究每一个弹簧秤时,另一个弹簧秤可等效为细绳.
解答:研究甲弹簧秤示数时,乙弹簧秤整体等效为细绳,则甲处于静止状态,挂钩受100N拉力作用,示数为100N;
同时,甲处于静止状态,受到的合力为0,所以乙对甲的作用力大小是100N,根据牛顿第三定律,甲对乙的作用力也是100N;同理,研究乙弹簧秤示数时,将甲弹簧秤整体等效为做细绳,则乙挂钩受100N拉力作用,其示数为100N.
故答案为:100N 100N
点评:巧妙应用等效观点,逐个分析弹簧秤的受力.在静止的情况下,弹簧称的读数等于拉弹簧挂钩一端受到的拉力.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

在做“研究平抛物体的运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度。实验装置如图所示。

(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法。

                                                                                    

(2)关于这个实验,

①除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是___________。  

A.秒表      B.坐标纸       C.天平      D.弹簧秤      E.重垂纸

②引起实验误差的原因是(  )

A.安装斜槽时,斜槽末端切线方向不水平     

B.确定Oy轴时,没有用重垂线

C.斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦

D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较近

③某同学用如图所示的装置,进行了“探究平抛运动规律”的实验:

两个相同的弧形轨道MN,分别用于发射小铁球 PQ,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁CD;调节电磁铁CD的高度,使ACBD,从而保证小铁球PQ在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球PQ分别吸在电磁铁CD上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道MN的下端射出。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明___________________________            ___                   _______。

(3)某同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的闪光照片的一部分,图中每个背景方格的边长均为4.90cm。那么拍摄照片时所用闪光频率是_______Hz,小球平抛的初速度为________m/s(3分),小球运动到b点的速度为________ m/s(3分,g=9.8m/s2

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年度四川省成都市树德协进中学高一3月月考物理卷 题型:实验题

在做“研究平抛物体的运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度。实验装置如图所示。

(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法。
                                                                                    
(2)关于这个实验,
①除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是___________。  
A.秒表      B.坐标纸       C.天平      D.弹簧秤     E.重垂纸
②引起实验误差的原因是(  )
A.安装斜槽时,斜槽末端切线方向不水平     
B.确定Oy轴时,没有用重垂线
C.斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦
D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较近
③某同学用如图所示的装置,进行了“探究平抛运动规律”的实验:

两个相同的弧形轨道MN,分别用于发射小铁球 PQ,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁CD;调节电磁铁CD的高度,使ACBD,从而保证小铁球PQ在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球PQ分别吸在电磁铁CD上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道MN的下端射出。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明___________________________            ___                   _______。

(3)某同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的闪光照片的一部分,图中每个背景方格的边长均为4.90cm。那么拍摄照片时所用闪光频率是_______Hz,小球平抛的初速度为________m/s(3分),小球运动到b点的速度为________ m/s(3分,g=9.8m/s2

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年云南省晋宁二中高一下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

(1)采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外,下列器材中还需要的是_______。
A.弹簧秤    B.秒表    C.天平    D.重垂线 

(2)本实验中,下列说法正确的是_______。
A.斜槽轨道必须光滑
B.斜槽轨道末端要调成水平
C.小球每次可以从斜槽上不同的位置由静止开始滑下
D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该把相邻的两个点之间用线段连接起来
(3).在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球从A到B的运动时间为_________s,平抛的初速度大小为         ________m/s小球经过B点时速度大小_________m/s.  (取g=10m/s2)

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科目:高中物理 来源:2014届云南省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外,下列器材中还需要的是_______。

A.弹簧秤    B.秒表    C.天平    D.重垂线 

(2)本实验中,下列说法正确的是_______。

A.斜槽轨道必须光滑

B.斜槽轨道末端要调成水平

C.小球每次可以从斜槽上不同的位置由静止开始滑下

D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该把相邻的两个点之间用线段连接起来

(3).在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球从A到B的运动时间为_________s,平抛的初速度大小为         ________m/s小球经过B点时速度大小_________m/s.  (取g=10m/s2)

 

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科目:高中物理 来源:2014届度四川省成都市高一3月月考物理卷 题型:实验题

在做“研究平抛物体的运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度。实验装置如图所示。

(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法。

                                                                                    

(2)关于这个实验,

①除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是___________。  

A.秒表      B.坐标纸       C.天平      D.弹簧秤      E.重垂纸

②引起实验误差的原因是(  )

A.安装斜槽时,斜槽末端切线方向不水平     

B.确定Oy轴时,没有用重垂线

C.斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦

D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较近

③某同学用如图所示的装置,进行了“探究平抛运动规律”的实验:

两个相同的弧形轨道MN,分别用于发射小铁球 PQ,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁CD;调节电磁铁CD的高度,使ACBD,从而保证小铁球PQ在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球PQ分别吸在电磁铁CD上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道MN的下端射出。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明___________________________             ___                    _______。

(3)某同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的闪光照片的一部分,图中每个背景方格的边长均为4.90cm。那么拍摄照片时所用闪光频率是_______Hz,小球平抛的初速度为________m/s(3分),小球运动到b点的速度为________ m/s(3分,g=9.8m/s2

 

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