科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.伽利略设计实验证实了力是使物体运动的原因 |
B.法拉第发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系 |
C.开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律,揭示了行星运动的规律 |
D.牛顿在寻找万有引力的过程中,他没有利用牛顿第二定律,但他用了牛顿第三定律 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.对自然现象进行总结归纳的方法 |
B.用科学实验进行探究的方法 |
C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法 |
D.抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.牛顿发现了万有引力定律并且通过实验测出了万有引力常数 |
B.在赤道上发射同一卫星时,向东发射比向西发射消耗的能量要多些 |
C.在不同情况下静摩擦力可能对物体做正功,也可能对物体做负功 |
D.在国际单位制中,力学的基本单位有牛顿、米和秒 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.元电荷e的数值最早是由物理学家密立根测得的,这是他获得诺贝尔物理学奖的重要原因。 |
B.物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场 |
C.物理学家奥斯特发现由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律 |
D.物理学家库仑利用扭秤实验发现了库仑定律,洛伦兹测出了静电力常量k的值 |
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