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15.某同学放学后乘坐公交车回家,公交车运行时,该同学始终相对车厢静止站在水平车厢底面上(如图).假设公交车沿水平方向做直线运动,则(  )
A.若公交车做匀速运动,该同学不受摩擦力作用
B.若公交车做加速运动,该同学不受摩擦力作用
C.若公交车做匀速运动,该同学受到与运动方向相反的摩擦力作用
D.若公交车做加速运动,该同学受到与运动方向相同的摩擦力作用

分析 对该同学受力分析,结合运动状态分析加速度方向,得到合力方向,最后确定摩擦力的可能方向.

解答 解:A、C、若列车做匀速运动,该同学加速度为零,合力为零,故受重力和支持力平衡,不受摩擦力,故A正确,C错误;
B、D、若列车做加速运动,该同学也加速前进,加速度向前,合力向前;该同学受重力、支持力和与运动方向相同的摩擦力作用,故B错误,D正确;
故选:AD.

点评 本题关键是已知该同学的运动情况确定受力情况,关键是先分析加速度的情况,然后结合牛顿第二定律分析摩擦力情况,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

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A.在天平的左端挂上挂盘后,调节平衡螺母,使之平衡.
B.在天平的右端再挂上一宽度为L、质量为m0的N匝矩形线圈(线圈的电阻忽略不计),使线圈的下边处于匀强磁场中(磁场的方向与线圈平面垂直),用轻质细导线将线圈与右侧的电路构成闭合电路.已知电源电动势为E,内阻忽略不计,线圈中的电流方向如图所示.
C.然后再在天平左侧的挂盘中加一质量为m1的砝码,将滑动变阻器的滑片P向左移动.当电流表的示数为I1时,天平处于平衡.
D.将绕线圈的导线拆卸n0匝(质量忽略不计),重新挂在天平的右端(左端砝码的质量不变),并调节滑片P,当电流表的示数为I2时,天平再次达到平衡.
根据以上操作,请冋答下列问题:
(1)当电路中的电流为I1时,滑动变阻器接入电路中的电阻R=$\frac{E}{{I}_{1}}$.
(2)线圈的匝数N=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}•{n}_{0}$.(用题中的符号表示)
(3)重力加速度为g,可知匀强磁场的磁感应强度B=$\frac{({m}_{1}-{m}_{0})({I}_{2}-{I}_{1})g}{{n}_{0}{I}_{1}{I}_{2}L}$.(用题中物理量的符号表示)

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(1)金属环中感应电动势的大小;
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10.在月球的表面没有空气,所以物体在月球表面运动时不受空气阻力.若一小块石块与一片羽毛在月球表面从同一高度同时自由落下,则下列说法中正确的是(  )
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20.发现行星运动定律、发现万有引力定律和测出万有引力常量的三位科学家分别是(  )
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