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    如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L正常发光．移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的阻值增大，灯泡L将（ ）

    A．变亮 B．变暗

    C．亮度不变 D．变亮、亮度不变均有可能

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江省温州市高一期初物理卷（解析版） 题型：选择题

    放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示．如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角α变小，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况（ ）

    A．N变小，f变大 B．N变大，f变小

    C．N变小，f变小 D．N变大，f变大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年西藏日喀则一中高二期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球，小球质量为1.0×10﹣2kg，所带电荷量为+2.0×10﹣8C．现加一水平方向的匀速电场，平衡时绝缘绳与铅垂线成45°求这个匀强电场的电场强度．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年西藏日喀则一中高二期中物理卷（解析版） 题型：多选题

    在图所示的匀强电场中，水平等距离的虚线表示其等势面，带电量Q=﹣0.5×10﹣10C的粒子（不考虑粒子所受重力）在电场力作用下从A点运动到B点，动能增加0.5×10﹣9J，A点电势为﹣10V，下列关于粒子的运动轨迹和B点电势的说法中正确的是（ ）

    A．粒子沿轨道1运动，B点电势为零

    B．粒子沿轨道2运动，B点电势为20V

    C．粒子沿轨道1运动，B点电势为﹣20V

    D．粒子沿轨道2运动，B点电势为﹣20V

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川省遂宁市高二入学物理卷（解析版） 题型：实验题

    有一个小灯泡上标有“4V 2W”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的U﹣I图线，有下列器材供选用：

    A．电压表（0～5V，内阻10kΩ）

    B．电压表（0～10V，内阻20kΩ）

    C．电流表（0～3A，内阻1Ω）

    D．电流表（0～0.6A，内阻0.4Ω）

    E．滑动变阻器（5Ω，1A）

    F．滑动变阻器（500Ω，0.2A）

    （1）实验中电压表应选用 ，电流表应选用 ．为使实验误差尽量减小，要求电压表从零开始变化且多取几组数据，滑动变阻器应选用 （用序号字母表示）．

    （2）请在图1方框内画出满足实验要求的电路图，并把图2中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川省遂宁市高二入学物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在垂直于纸面的范围足够大的匀强磁场中，有一个矩形闭合线框abcd，线框平面与磁场垂直．在下列哪种情况，可使线框中产生感应电流（ ）

    A．线框沿纸面向右加速运动

    B．线框垂直纸面向外运动

    C．线框绕ad边转动

    D．线框绕过d点与纸面垂直的轴，沿纸面顺时针转动

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年陕西省高一第二次月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    一自行车以6m/s的速度沿平直的公路匀速运动，一小汽车从静止开始与自行车同向做匀加速运动，加速度大小为3m/s2；汽车开始运动时，自行车恰好与汽车车头相齐．求：

    （1）汽车追上自行车之前经多长时间两者相距最远？最远距离是多少？

    （2）汽车经过多长时间追上自行车？此时汽车的速度是多少？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年陕西省高一第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（ ）

    A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置

    B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

    C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

    D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山东省济宁市高一入学物理卷（解析版）（重点班） 题型：选择题

    一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（ ）

    A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值

    B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值

    C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大

    D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

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