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20.学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是(  )
A.万有引力定律和牛顿运动定律一样都是自然界普遍适用的基本规律
B.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
C.库伦利用库伦扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究
D.伽利略用“月-地检验”证实了万有引力定律的正确性

分析 牛顿定律不是普适规律,具有局限性.运用控制变量法探究加速度与力、质量的关系.库仑发现了电荷间作用力的规律.牛顿用“月-地“检验法验证了牛顿定律的正确性,

解答 解:A、牛顿第二定律不适用于微观粒子和高速运动的物体,万有引力定律是自然界普遍适用的基本规律,故A错误;
B、在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量法,不是理想化模型的思想方法;故B错误.
C、库伦利用库伦扭秤实验,发现了电荷间相互作用力的规律,故C正确;
D、牛顿用“月-地“检验法验证了万有引力定律的正确性,故D错误.
故选:C

点评 对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢,还要学习他们的科学研究的方法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,匀强电场E中有一绝缘棒长为L,棒两端分别有正负电荷,带电荷均为q,若要将两个电荷颠倒一下物质,电场力做功为(  )
A.0B.EqLC.-EqLD.2EqL

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.一个重为10N的物体,离地面高度为5m的地方自由落下,下列说法正确的是(  )
A.物体所受的重力做正功,但重力势能不变
B.物体在5m处的重力势能为50J
C.物体的重力做功只与它的初末位置有关,与路径无关
D.重力势能的变化量等于重力做功

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.下列说法正确的是(  )
A.力不可能离开物体而独立存在
B.任何有规则形状的物体,它的重心一定在其几何中心
C.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力
D.同一点产生的弹力和摩擦力的方向必互相垂直

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.关于曲线运动,下列判断正确的是(  )
A.曲线运动的速度大小可能不变B.曲线运动的速度方向可能不变
C.曲线运动的速度可能不变D.曲线运动的加速度可能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,分别标上计数点0、1、2、3、4…,相邻计数点之间还有四个点未画出,量得0与1两点间的距离x1=4.00cm,1与2两点间的距离x2=6.03cm,2与3两点间的距离x3=8.05cm,3与4两点间的距离x4=10.09cm.则打下测量点2时小车的速度大小为0.70m/s,打下0点时小车的速度大小为0.30m/s,小车的加速度大小为2.03m/s2.(保留两位小数)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一根电阻丝接入100V的恒定电压电路中,在1min内产生的热量为Q,同样的电阻丝接入正弦交变电流的电路中,在2min内产生的热量也为Q,则该交流电压的峰值是(  )
A.141.4 VB.70.7 VC.100 VD.50 V

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.一皮球从离地面1m高处竖直下落,与地相碰后,被反向弹回至0.9m高处.在这一过程中,皮球经过的路程和位移大小分别为(  )
A.1.9m,1.9mB.1m,0.9mC.1.9m,0.9mD.1.9m,0.1m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.作匀加速直线运动的物体,在第6s末的速度是20m/s,在6s内通过的位移是84m,求:
(1)物体的初速度大小为多少?
(2)物体的加速度大小为多少?

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