小球两次从同一位置水平抛出,运动轨迹如图1所示。轨迹上a、b两点在同一水平线上。设小球从抛出到运动到a、b两点运动的时间分别为t1、t2,则( )
A.t1>t2 B.t1=t2
C.t1<t2 D.无法判断
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,T为理想变压器,副线圈回路中的输电线ab和cd的电阻不可忽略,其余输电线电阻可不计,则当开关S闭合时
A.交流电压表V1和V2的示数一定都变小
B.交流电压表只有V2的示数变小
C.交流电流表A1、A2和A3的示数都变大
D.交流电流表A1、A2和A3的示数都变小
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一粗糙平行金属轨道平面与水平面成θ角,两导轨上端用一电阻R相连,该装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直轨道平面向上。质量为m的金属杆ab,以初速度v0从轨道底端向上滑行,滑行到某一高度h后又返回到底端。若运动过程中金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好,轨道与金属杆的电阻均忽略不计,则下列说法正确的是
A.上滑过程的时间比下滑过程短
B.上滑过程通过电阻R的电量比下滑过程多
C.上滑过程通过电阻R产生的热量比下滑过程少
D.在整个过程中损失的机械能等于装置产生的热量
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关于验证机械能守恒定律的实验。请回答下列问题:
①某同学安装实验装置并进行实验,释放纸带前瞬间,其中最合理的操作是下图中的 _____(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)
②利用打点计时器打出纸带,请将下列步骤按合理顺序排列_______(填选项前字母)
A.释放纸带 B接通电源 C取下纸带 D切断电源
③在打出的纸带上选取连续打出的三个点A、B、C,如图所示。测出起始点O到A点 的距离为so,A、B两点间的距离为s1,B、C两点间的距离为s2,根据前述条件,如果在实验误差允许的范围内满足关系式______,即验证了物体下落过程中机械能是守恒的(已知当地重力加速度为g,使用交流电的周期为T)。
④下列叙述的实验处理方法和实验结果,正确的是_________
A.该实验中不用天平测重锤的质量,则无法验证机械能守恒定律
B该实验选取的纸带,测量发现所打的第一和第二点间的距离为1.7 mm,表明打点计时器打第一点时重锤的速度不为零
C为了计算方便,本实验中选取一条理想纸带,然后通过对纸带的测量、分析,求出当地的重力加速度的值,再代入表达式:mgh=
mv2进行验证
D本实验中,实验操作非常规范.数据处理足够精确,实验结果一定是mgh略大于
mv2,不可能出现
mv2略大于mgh的情况
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下列说法中正确的是_________(填选项前的字母)
A.玛丽·居里首先提出原子的核式结构学说
B.卢瑟福在“粒子散射实验中发现了电子
C.查德威克在利用α粒子轰击铍核的实验中发现了中子
D.玻尔为解释光电效应的实验规律提出了光子说
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下列关于开普勒对于行星运动规律的认识的说法正确的是( )
A、所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆
B、所有行星绕太阳运动的轨道都是圆
C、所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相同
D、所有行星的公转周期与行星的轨道的半径成正比
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一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离
相等的三点A、B、C,量得
=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用这些数据,可求得:
(1)物体抛出时的初速度为 m/s;
(2)物体经过B时竖直分速度为 m/s;
(3)抛出点在A点上方高度为 m处(g=10m/s2)。
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某兴趣小组通过物块在斜面上运动的试验,探究“合外力做功与物体动能的变化的关系”。 他们的实验装置如图物-9图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度v) ,每次实验,物体从不同高度h处由静止释放,但始终保持斜面底边长L=0.5 m不变。他们最后做出了如图物-9图乙所示的v2-h图像。图像与横轴的交点为0.25。
(1)图像乙不过坐标原点的原因是
___________________________________________。
(2)物块与斜面间的滑动摩擦因数μ=________。
(3)若最后得到的图像如图物-9图丙所示,则可能的原因是(写出一个)____________________。
(4)若更换光滑的斜面,重复上述步骤得到如图物-9图乙所示的图像,图像的斜率将________。(填“增大”、“减小”、“不变”)
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如图所示,一透明介质制成的直角三棱镜,顶角∠A=30°,一束光由真空垂直射向AC面,经AB面射出后的光线偏离原来方向15°。已知光在真空中的传播速度为c。 求:
① 该介质对光的折射率;
② 光在该介质中的传播速度。
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